click image to preview
activate zoom
20%
Pendidikan Literasi
Rp 70.400 Rp 88.000| Kode | RR.PK0403 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Pendidikan Literasi
Penulis: Sarwiji Suwandi, Prof., Dr., M.Pd.
Cetakan: 1, 2019
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
224 Halaman
ISBN: 978-602-446-349-6
Sinopsis :
Gerakan Literasi Nasional yang dicanangkan pemerintah kini tengah dilaksanakan di berbagai sektor kehidupan. Gerakan literasi tidak sebatas gerakan membaca dan menulis saja, tetapi terkait erat dengan gerakan bersama dalam memahami informasi dan ilmu pengetahuan secara komprehensif sehingga setiap orang bisa memiliki pemahaman analitis dan kritis yang baik. Secara singkat, literasi dalam memahami informasi dan ilmu pengetahuan dapat meningkatkan derajat hidup dan kesejahteraan seseorang. Literasi bersifat kompleks dan komprehensif karena menjadi kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh seseorang dalam konteks kehidupannya. Untuk itu, pendidikan literasi dalam ruang keluarga, sekolah, masyarakat, dan berbangsa-bernegara menjadi hal penting yang harus ditumbuhkan dan dibudayakan. Dari sinilah, buku ini akan membahas dan memperkaya wacana pendidikan literasi dalam membangun budaya belajar, profesionalisme pendidik, dan budaya kewirausahaan untuk mewujudkan marwah bangsa.
—–
Daftar Isi
Bagian Satu
Literasi dalam Konteks Pendidikan
Bab 1 Literasi dan Pendidikan
A. Konsep Literasi
B. Perkembangan Batasan Literasi dalam Berbagai Perspektif
C. Literasi dalam Konteks Pendidikan
Bab 2 Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Upaya Membangun Budaya Literasi
A. Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
B. Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
C. Upaya Mengembangkan Budaya Literasi
Bab 3 Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Upaya Menghasilkan Generasi Literat
A. Generasi Kini: Haruskah “Dirisaukan?”
B. Memahami Literasi dalam Pembelajaran
C. Pengembangan Literasi dalam Pembelajaran
Bab 4 Pendidikan Bahasa Indonesia dan Tantangan Mencetak Wirausaha Literasi
A. Industri dan Ekonomi Kreatif
B. Wirausaha Literasi
C. Potensi Wirausaha Literasi dan Pengembangannya
D. Tantangan Mewujudkan Wirausaha Literasi
Bab 5 Membangun Budaya Literasi untuk Mengembangkan Profesionalisme Pendidik
A. Penelitian dan Peningkatan Mutu Pendidikan
B. Profesionalisme Pendidik
C. Menumbuhkembangkan Budaya Literasi
Bagian Dua
Literasi dalam Konteks Bermasyarakat
dan Berbangsa
Bab 6 Meneratas Jalan Menuju Peningkatan Minat dan Budaya Baca
A. Faktor Determinan Minat Baca
B. Pemberdayaan Perpustakaan
C. Peningkatan Minat dan Budaya Baca
Bab 7 Peran Bahasa Indonesia dalam Pengembangan Budaya Literasi
A. Bangsa yang Unggul
B. Peningkatan Peran Bahasa Indonesia
Bab 8 Pengembangan Karakter dan Budaya Baca untuk Mewujudkan Bangsa yang Unggul
A. Karakter dan Pendidikan Karakter
B. Karakter Bangsa yang Unggul
C. Upaya Sinergis dalam Pengembangan Karakter
Bab 9 Pengembangan Budaya Literasi sebagai Investasi Pengukuhan Kemartabatan Bangsa
A. Memahami Kemartabatan Bangsa
B. Bangsa yang Bermartabat
Tags: Evaluasi Pembelajaran Literasi, Kurikulum Pendidikan Literasi, Literasi, Manfaat Pendidikan Literasi, Materi Pendidikan Literasi, Metode Pembelajaran Literasi, Pembelajaran Literasi, Pendidikan Literasi, Pentingnya Pendidikan Literasi, Tujuan Pendidikan Literasi
Pendidikan Literasi
| Berat | 450 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.774 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Bayong Tjasyono, Prof., Dr., HK. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 504 Halaman ISBN: 978-602-446-371-7 Sinopsis : CUACA, IKLIM, LINGKUNGAN & BIOKLIMATOLOGI merupakan IPBA yang membahas keterkaitan disiplin Ilmu Kebumian dan Antariksa untuk mengkaji kehidupan dalam sistem Matahari-Bumi. Selain mengkaji tiga lapisan… selengkapnya
Rp 132.000 Rp 165.000
20%
Cepi Triatna, Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 200 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-629-9 Sinopsis: Kajian mengenai perilaku manusia saat ini tidak akan terlepas dari keterhubungan dan pengaruhnya (interaksi) dengan lingkungannya. Untuk dapat memahami mengenai perilaku organisasi secara tepat, terlebih dahulu harus dipahami beberapa konsep terkait dengan perilaku… selengkapnya
Rp 47.200 Rp 59.000
20%
Penulis: Dr. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 17,5 x 25 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 176 Halaman ISBN: 978-602-446-233-8 Sinopsis: Dua aktivitas yang terbukti efektif mengembangkan keterampilan berupa kemampuan berpikir positif, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. Apa itu? Jawabannya adalah pengetahuan dan keterampilan yang… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
20%
Judul : MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM Pengarang : OEMAR HAMALIK Tahun : 2006 Dimensi : 16×24 cm, HVS 70 gr, 336 hlm. ISBN : 979-514-518-4 Sinopsis: Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu dapatlah… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
20%
Judul : TEORI BELAJAR ORANG DEWASA Pengarang : PROF. DR. ANISAH BASLEMAN, M.S Tahun : Cet. 1, Mei 2011 Dimensi : 16 X 24 cm, 180 hlm, HVS-70 gr, AC-210 ISBN : 978-979-692-045-7 Sinopsis : Teori belajar dan membelajarkan diarahkan untuk memberikan wawasan tentang tujuan serta hakikat kegiatan belajar membelajarkan dan hakikat pendidikan, yaitu mencerdaskan… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
20%
Sitepu, Prof., Dr., B.P., MA. Cetakan 1, 2016 16×24 cm, 292 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-701-2 Sinopsis : Jurnal ilmiah merupakan media komunikasi bagi para ilmuan, calon ilmuan, dan pemerhati dalam disiplin ilmu tertentu. Jurnal memuat laporan penelitian dalam bentuk artikel yang diperlukan oleh masyarakat ilmiah sebagai rujukan dalam… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.000
20%
Dr. Wowo Sunaryo Kuswana, M.Pd. 16 x 24 cm • 300 hlm Kertas isi HVS 70 gr Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 1, 2012 ISBN: 978-979-692-079-2 Sinopsis : Manakala ketidakberhasilan dalam pencapaian tujuan, maka dikesankan pembelajaran didominasi oleh aspek kognitif. Banyak orang yang menuding “kognitif sebagai penyebab. Oleh karena itu, bertolak dari kepentingan pembelajaran… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.000
20%
Judul : STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Pengarang : H.E.MULYASA, PROF.DR,M.PD. Tahun : Cet-1, 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 276 Hlm ISBN : 979-692-796-9 Sinopsis: STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Bangkitlah, bangkitlah guruku // Kehadiranmu tidak tergantikan. Biarlah dunia ini menjadi saksi: Kau bukan guru negeri // Kau bukan guru swasta Kau adalah… selengkapnya
Rp 62.400 Rp 78.000
20%
Penulis: Sunarso, Dr., M.Si. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 380 Halaman ISBN: 978-602-446–452-3 Sinopsis: Perkembangan kehidupan kenegaraan Indonesia mengalami perubahan yang sangat besar, terutama berkaitan dengan gerakan reformasi 1998. Oleh karena itu, materi PKn tidak mungkin dilepaskan dari perkembangan kenegaraan… selengkapnya
Rp 84.000 Rp 105.000
20%
Prof. Dr. Ahmad Tafsir 16 x 24 cm • 216 hlm Kertas isi HVS 60 gr, Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 10, 2010 ISBN: 979-514-174-0 Sinopsis: Buku ini membahas tentang pendidikan dalam pandangan Islam yang dilengkapi dengan pandangan berbagai pakar pendidikan Islam, baik dari dalam maupun luar negeri.
Rp 39.200 Rp 49.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.