click image to preview
activate zoom
20%
Media Pembelajaran Matematika Dengan Geogebra
Rp 100.000 Rp 125.000| Kode | RR.PK0429 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Media Pembelajaran Matematika Dengan Geogebra
Penulis: Nanang Priatna, Prof. Dr. H., M.Pd.
Muhammad Arsani, S.Pd., M.Pd.
Cetakan: 1, 2019
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
344 Halaman
ISBN: 978-602-446-386-1
Sinopsis :
Dunia pendidikan tidak lepas dari inovasi untuk senantiasa meningkatkan kualitasnya. Matematika sebagai salah satu mata pelajaran tentunya ikut berperan dalam menghadirkan inovasi dan perkembangan teknologi. GeoGebra hadir sebagai perangkat lunak geometri dinamis atau Dynamic Geometry Software (DGS) yang terus dikembangkan untuk pembelajaran geometri, aljabar, dan kalkulus.
Buku ini berupaya memberikan gambaran secara umum dalam pengenalan GeoGebra dan penggunaannya dalam pembelajaran geometri untuk tingkat SMP/MTs. Pembelajaran geometri dengan media GeoGebra ini ditulis sesuai KD pembelajaran yang berkaitan dengan geometri dari kelas VII−IX tingkat SMP. Buku ini tidak hanya bisa digunakan oleh guru tetapi juga bisa langsung digunakan oleh siswa karena dilengkapi langkah-langkah yang jelas serta berisi tugas-tugas sebagai latihan penguatan konsep geometri.
Dengan adanya langkah-langkah pengerjaan yang detail diharapkan bisa memudahkan siswa maupun guru dalam menggunakan sofware GeoGebra dan mengaplikasikannya dalam pembelajaran geometri di SMP. Hadirnya buku ini menjadikan pembelajaran di kelas menjadi lebih bervariasi dan menyenangkan dengan menyajikan objek geometri lebih nyata melalui aplikasi GeoGebra.
——————
Daftar Isi
Bab I MENGENAL GEOGEBRA
A. Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran
B. Apa itu GeoGebra?
C. Mengenal Bagian-Bagian GeoGebra
Bab II GARIS DAN SUDUT
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab III TEOREMA PYTHAGORAS
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab IV BANGUN DATAR
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab V LINGKARAN
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab VI GARIS SINGGUNG LINGKARAN
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab VII BANGUN RUANG SISI DATAR
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab VIII BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab IX KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Bab X TRANSFORMASI GEOMETRI
A. Kompetensi Dasar
B. Materi Pelajaran
C. Penggunaan GeoGebra
Tags: GeoGebra, GeoGebra untuk Pembelajaran Matematika Interaktif, Media Pembelajaran, Pemanfaatan GeoGebra dalam Pendidikan Matematika, Pembelajaran Matematika, Pembelajaran Matematika Berbasis Teknologi, Pembelajaran Matematika dengan Aplikasi GeoGebra, Pembuatan Media Pembelajaran Matematika dengan GeoGebra, Penggunaan GeoGebra dalam Pembelajaran Matematika, Penggunaan GeoGebra untuk Visualisasi Konsep Matematika, Strategi Pembelajaran Matematika dengan GeoGebra, Teknologi dalam Pembelajaran Matematika
Media Pembelajaran Matematika Dengan Geogebra
| Berat | 630 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.772 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Abdul Madjid, M.Pd. Cetakan 1, 2012 16×24 cm, 388 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 230 gr. ISBN: 978-979-692-120-1 Sinopsis : Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan kepada siswa/mahasiswa mulai dari tingkat dasar sampai perguruan tinggi yang syarat dengan muatan nilai-nilai (Ilahiah, insaniah dan alamiah). Dalam konteks NKRI yang… selengkapnya
Rp 80.000 Rp 100.000
20%
Deni Darmawan, Dr., S.Pd., M.Si. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 184 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-494-3 Sinopsis : Pada dasarnya konsep teknologi pendidikan masih tertuju pada upaya melahirkan prosedur-prosedur pemecahan masalah belajar manusia. Di antara inovasi dalam model pembelajaran berbasis teknologi informasi itu adalah animation learning, games learning, dan… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
20%
Penulis: Deddy Mulyana, Prof., M.A., Ph.D. Cetakan: 9, 2018 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 488 Halaman ISBN: 978-602-446-268-0 Sinopsis: Sejak lulus doktor dari Monash University Australia tahun 1996, khususnya setelah terbit edisi pertama buku ini tahun 2001, Profesor Deddy Mulyana menjadi pelopor dan… selengkapnya
Rp 138.400 Rp 173.000
20%
Penulis: Mochamad Nursalim, Dr., M.Si., Hermien Laksmiwati, Dra., M,Si., Muhammad Syafiq, S.Psi., M.Sc., Meita Santi Budiani, M.Psi., Siti Ina Savira, S.Psi., M.Ed.C.P., Riza Noviana Khoirunnisa, S.Psi., M.Si., Yohna Wuri Satwika, S.Psi., M.Psi. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 248 Halaman ISBN: 978-602-446-364-9 Sinopsis… selengkapnya
Rp 72.000 Rp 90.000
20%
Akdon, H., Prof., Dr., M.Pd., dkk. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 184 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 230 gr. ISBN: 978-979-692-623-7 Sinopsis : Biaya dalam pendidikan meliputi biaya langsung dan biaya tidak langsung. Biaya pendidikan ditentukan oleh berbagai faktor. Isu lain berkaitan dengan biaya pendidikan ini adalah adanya perbedaan pengeluaran anggaran biaya pendidikan… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
20%
Judul : MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA Pengarang : HERUMAN, S.PD. Tahun : Cet-1 tahun 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 200 Hlm Sinopsis: Selama ini terbentuk kesan umum bahwa matematika merupakan mata pelajaran yang sulit dan juga menakutkan. Nyatanya memang demikian banyak sekali siswa yang tidak menyukainya. Padahal, sesungguhnya unsur-unsur matematika itu menyertai kita dalam… selengkapnya
Rp 48.000 Rp 60.000
20%
Dr. Wowo Sunaryo Kuswana, M.Pd. 16 x 24 cm, 324 hlm Kertas isi HVS-70 gr Kertas sampul AC-210 gr Cetakan 1, 2011 ISBN: 978-979-692-071-6 Sinopsis : Buku ini berisi kajian mengenai pendekatan keterampilan berpikir sebagai kegiatan yang terorganisasi untuk mengidentifikasi proses mental peserta didik atau peserta didik yang perlu direncanakan, mendeskripsikan dan mengevaluasi proses berpikir… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.000
20%
Mahdiyah, Dr., Ir., M.Kes. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 132 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-576-6 Sinopsis : Selama ini Statistika sering diidentikkan sebagai mata kuliah yang cukup sulit. Ketika mendengar nama bidang ilmu statistika saja, kebanyakan dari kita sudah membayangkan sesuatu yang sulit dan rumit. Di tengah situasi seperti… selengkapnya
Rp 32.800 Rp 41.000
20%
Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si. 16 x 24 cm, 232 hlm Kertas isi HVS-70 gr Kertas sampul AC-210 gr Cetakan 2, 2011 ISBN: 978-979-692-061-7 Sinopsis: Di dalam buku ini juga dipaparkan peran dari media komputer untuk pembelajaran, hakikat multimedia, serta memproduksinya.Kemudian buku ini akan memandu para pengguna untuk membuat multimedia mulai dari mengembangkan skrip,… selengkapnya
Rp 52.000 Rp 65.000
20%
E. Mulyasa, H., Prof., Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 256 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-603-9 Sinopsis : Kurikulum 2013 hanya dapat diimplementasikan secara efektif oleh guru yang memiliki kompetensi serta memahami tugas pokok dan fungsinya dengan baik. Bagi Guru, Implementasi Kurikulum 2013 yang diberlakukan secara serempak tahun… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.