Filsafat Komunikasi Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomelogi (Edisi Revisi)
Rp 116.000 Rp 145.000| Kode | RR.PK0440 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Filsafat Komunikasi Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomelogi (Edisi Revisi)
Penulis: Alex Sobur, Drs., M.Si. dan Deddy Mulyana, Prof., M.A., Ph.D.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
576 Halaman
ISBN: 978-602-446-485-1
Sinopsis:
This book is a well-constructed, well-designed, highly engaging intellectual product and a very comprehensive reference on phenomenology in a single book. It is systematically structured which makes it readable and gratifying to read. Undeniably, this book is a significant contribution to the corpus of knowledge and the understanding of phenomenology as discipline, and would be welcomed and appreciated by scholars and students of many different field of studies. Certainly, reading this book is such a refreshing experience for me.
Prof. Dr. Adnan HusseinFaculty of Social Sciences and Humanities
Universiti Sains Malaysia
———————-
This book is really a gift to the scholarly community of Indonesia. It is a masterpiece among communication books in the Indonesian language. The authors, Alex Sobur and Deddy Mulyana, present accessible versions of the various phenomenological ideas put forward by prominent philosophers. I can’t think of a better contribution to the future of Indonesian social science research for its potential impact on how research work can be done. This is truly a gift to the community.
Daniel S. Helman, Ph.D.
Education Division, College of Micronesia-FSM
Alumnus – California State University, Long Beach & Prescott College, Arizona – USA
———————-
Media baru membuat relatif semua orang bisa tampil. Orang bisa bikin medianya sendiri. Bahkan bershampo-ria di atas motor. Atau menari di jalur zebra penyeberangan. Tapi pernahkah mereka berpikir: ketika tersaji sebagai sebuah penampakan, pengalaman, dan kesadaran. Apakah arti semua itu? Buku ini wajib dibaca, karena sebagaimana sisi lain judulnya, ia mengajak kita selalu mengendapkan sejenak hal-hal terbaru dari aspek ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Kalau tidak, manalah lagi sisa komunikasi interaktif di era ini?
Prof. Effendi Gazali, M.Si, M.P.S.I.D, Ph.D. Institute for Political & Media Literacy,
Alumnus – Cornell University, New York – USA & Radboud University – the Netherlands
———————-
Tentang buku ini, hanya satu kata: Excellent!
Dr. Atwar Bajari, M.Si.
Ketua Program Doktor (2016-2021)
Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran
——————————————————————–
Daftar Isi
PRAWACANA
PENDAHULUAN: APA ITU FENOMENOLOGI
A. Konsep Dasar dan Cakupan Fenomenologi
B. Pergeseran Konsep: dari Husserl ke Schutz hingga Berger dan Luckmann
BAGIAN PERTAMA
PERJALANAN PANJAG FENOMENOLOGI: DARI HUSSERL HINGGA BERGER
BAB 1
FENOMENOLOGI TRANSEDENTAL HUSSERL: SEBUAH KESUNYIAN FILSAFAT
A. Pendahuluan
B. Tokoh-Tokoh yang Memengaruhi Husserl
C. Pengaruh Husserl atas Schutz, Heidegger, dan Sartre
D. Kehidupan dan Karya-Karya Utama Husserl
E. Filsafat Fenomenologi Husserl
BAB 2
FENOMENOLOGI SCHUTZ: MENENDANG DUNIA SOSIAL
A. Pertanyaan Dasar Fenomenologi
B. Kritik Schutz terhadap Konsep Verstehen Weber
C. Sifat Penting Pengetahuan Akal Sehat
D. Inti Fenomenologi ‘Dunia Sosial’ Schutz
BAB 3
SOSIOLOGI FENOMENOLOGI BERGER: BERSOSIOLOGI DENGAN PROSES BERPIKIR FENOMENOLOGIS
A. Media Massa dan Konstruksi Realitas
B. Realitas Sosial sebagai Pengetahuan Sosiologi
C. Relasi antara Individu dan Struktur Sosial: Sebuah Perdebatan Penting
D. Sosok dan Pemikiran Berger
BAGIAN KEDUA
FENOMENOLOGI KOMUNIKASI
BAB 4
HEGEL: MENGOMUNIKASIKAN ‘FENOMENOLOGI ROH’
A. Hegel: Anak Sah Romantisisme?
B. Hegel: Menulis dengan Konteks Sejarah
C. Fenomenologi Roh dan Dialektika
D. Mengomunikasikan “The Phenomenology of Spirit”
BAB 5
PSIKOLOGI FENOMENOLOGIS CARL ROGERS: KOMUNIKASI DI DALAM DAN DI ANTARA MANUSIA
A. Solusi Komunikasi: Memahami Pihak Lain
B. Teori Diri dan Konsep-Diri
C. Metode “Client-Centered Therapy”
D. Komunikasi Empatik: Membangun Hubungan Pengasuhan
E. Biografi dan Karya-Karya Rogers
BAB 6
FENOMENOLOGI LINGUISTIK AUSTIN:
KOMUNIKASI BAHASA PERGAULAN
A. Sekilas tentang John Langshaw Austin
B. Tuturan Performatif dan Konstatif
C. Lokusi, Ilokusi, dan Perlokusi
D. Komunikasi dan Daya Ilokusi
E. Fenomenologi Linguistik: Alat Analisis Bahasa?
BAB 7
FENOMENOLOGI HABERMAS:
DUNIA KEHIDUPAN SEBAGAI KONSEP
TINDAKAN KOMUNIKATIF
A. Sekilas tentang Habermas
B. Realitas Tindakan Komunikasi yang Terputus
C. Konsep Sistem dan Dunia- Kehidupan
D. Dunia-Kehidupan sebagai Konsep Tindakan Komunikatif
E. Kesadaran Hermeneutik dan Komunikasi yang Terdistorsi
BAGIAN KETIGA
FENOMENOLOGI EKSISTENSIAL
BAB 8
FENOMENOLOGI EKSISTENSIAL KIERKEGAARD: MEWUJUDKAN DIRI MENJADI MAKHLUK ROHANI
A. Iman sebagai Tema Besar
B. Sekilas Sosok dan Pemikiran Kierkegaard
C. Eksistensi Manusia: Perpindahan dari ‘Kemungkinan’ ke ‘Kenyataan’
D. Tiga Tahap Jalan Kehidupan: Etika, Estetika, dan Religius
BAB 9
FENOMENOLOGI EKSISTENSIAL MARCEL: MISTERI EKSISTENSI, KESADARAN, DAN RELASI
A. Misteri Eksistensi Manusia
B. Ihwal Kesadaran dan Hubungan
C. Sketsa Biografi Marcel
BAB 10
FENOMENOLOGI SARTRE: ADA DAN KETIADAAN, ESENSI DAN EKSISTENSI
A. “Ada dan Ketiadaan”
B. Sosok dan Karya-Karya Utama Sartre
C. Esensi dan Eksistensi
D. Fenomenologi Sartre tentang Emosi
BAB 11
FENOMENOLOGI PENDERITAAN VIKTOR FRANKL: FENOMENA MAKNA HIDUP
A. Fenomenologi Penderitaan
B. Kehampaan Eksistensial
C. Logoterapi dan Fenomena Makna Hidup
D. Menemukan Makna Hidup
E. Kehidupan Frankl dan Kisah “The Doctor and the Soul”
BAB 12
FENOMENOLOGI HERMENEUTIKA DILTHEY: MENGHIDUPKAN PENGALAMAN HIDUP
A. Proses Pemahaman
B. Lingkaran Hermeneutik
C. Hermeneutika dan Makna Sejarah
D. Kehidupan Dilthey dan Karya- Karyanya
BAB 13
HERMENEUTIKA-FENOMENOLOGI HEIDEGGER: ‘AKU ADA, MAKA AKU BERPIKIR
A. Hermeneutika-Fenomenologi Heidegger
B. “Ada-dalam-Dunia”
C. Dari Metafisika ke Hermeneutika
D. Dari Hermeneutika ke Fenomenologi
E. Komunikasi: Proses Berbagi
F. Sketsa Biografis, Karya-Karya, dan Pengaruh Heidegger
BAB 14
FENOMENOLOGI ‘PERMAINAN’ GADAMER: PERMAINAN SEBAGAI REALITAS DIRI
A. Fenomenologi Permainan dan Hermeneutika Seni
B. Hakikat Pengalaman Bahasa
C. Penolakan terhadap Teori ‘Tanda’
D. Sketsa Biografi dan Karya-Karya Gadamer
BAB 15
HERMENEUTIKA FENOMENOLOGIS RICOEUR: DARI REFLEKSI KE INTERPRETASI
A. Pengantar: Sekilas Sejarah dan Perkembangan Hermeneutika
B. Kehidupan dan Karya-Karya Ricoeur
C. Hermeneutika Fenomenologis Ricoeur
D. Penolakan Ricoeur terhadap ‘Lebenswelt’ Husserl dan ‘Dasein’ Heidegger
BAGIAN KELIMA
FENOMENOLOGI NILAI DAN ETIKA
BAB 16
FENOMENOLOGI MAX SCHELER: TENTANG HAKIKAT NILAI
A. Hakikat Nilai dalam Berbagai Perspektif
B. Fenomenologi Nilai Scheler
C. Kontribusi Scheler pada Sosiologi Pengetahuan
D. Sekilas Profil dan Kehidupan Scheler
BAB 17
FENOMENOLOGI ‘WAJAH’ LEVINAS: PENGHORMATAN KEBERLAINAN BAGI ‘YANG LAIN’
A. Pergulatan Batin dan Pemikiran Levinas
B. Wajah dan Etika sebagai Pertanggungjawaban
C. Filsafat untuk Penghormatan “yang Lain”
D. Sosok Levinas dan Karya-Karyanya
BAGIAN KEENAM
FENOMENOLOGI PERSEPSI, FEMINISME, DAN DEKONSTRUKSI
BAB 18
FENOMENOLOGI PERSEPSI MERELEAU-PONTY: MENEMPATKAN ESENSI DALAM EKSISTENSI
A. Hidup dan Karier Merleau-Ponty
B. Fenomenologi Persepsi
C. Dunia Persepsi dan Ambiguitas
D. Persepsi dan Tubuh
BAB 19
FENOMENOLOGI BEAUVOIR: KONSTRUKSI SOSIAL DAN MAKNA SIMBOLIK FEMINITAS
A. Persoalan ‘The Other’: Apa itu Perempuan?
B. Feminisme, Posfeminisme, dan Analisis Beauvoir tentang ‘Persoalan Perempuan’
C. Para Pemikir Feminis dan Analisis Fenomenologis
D. Sketsa Biografis dan Karya-Karya Beauvoir
BAB 20
FENOMENOLOGI DERRIDA: MENDEKONSTRUKSI FENOMENOLOGI
A. Teori Dekonstruksi
B. Fenomenologi Derrida
C. Dimensi Fenomenologi Dekonstruksi dan ‘Differance’
D. Perlawanan Derrida atas Saussure dan Strukturalisme
E. Kritik Derrida atas Pemikiran Husserl
F. Sekilas Kehidupan dan Karya-Karya Penting Derrida
BAGIAN KETUJUH
PENELITIAN FENOMENOLOGI
BAB 21
MELAKUKAN PENELITIAN FENOMENOLOGI
A. Pendahuluan
B. Membangun Model Teoretis
C. Memastikan Validitas Penelitian
D. Karakteristik Penelitian Fenomenologis
E. Tantangan dan Prosedur Penelitian Fenomenologis
F. Pengumpulan Data: Wawancara Tidak-Terstruktur dan Semi- Terstruktur
G. Pedoman Umum Mengajukan Pertanyaan
H. Menyusun Daftar Wawancara
I. Membuat Transkripsi Wawancara
J. Penelusuran Tema
K. Menghubungkan Tema-Tema
L. Analisis Data
M. Format Penulisan Penelitian Fenomenologi
Tags: Fenomenologi Komunikasi, Filsafat Komunikasi, Komunikasi Massa, Komunikasi Nonverbal, Komunikasi Organisasi, Komunikasi Verbal, Metode Penelitian Fenomenologi, Semiotika, Teori Komunikasi, Tradisi Komunikasi
Filsafat Komunikasi Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomelogi (Edisi Revisi)
| Berat | 820 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.953 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Sutrisno, Prof., Dr., H., M.Ag., dkk. Cetakan 1, 2016 16×24 cm, 312 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-707-4 Sinopsis: Saat ini hampir semua pendidikan tinggi mengalami “demam” KKNI. Pasalnya, terhitung sejak tahun ajaran 2016/2017 seluruh perguruan tinggi diharapkan telah menerapkan KKNI bidang Pendidikan Tinggi, mulai dari redesain kurikulum mengacu KKNI,… selengkapnya
Rp 59.200 Rp 74.00020%
Mulyasa, H.E., Prof., Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 336 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-142-3 Sinopsis : Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas hanya dapat direkayasa melalui pendidikan yang dirancang oleh guru profesional dan bermutu. Akhir-akhir ini pemerintah sedang melakukan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang akan ditindaklanjuti dengan Penilaian… selengkapnya
Rp 75.200 Rp 94.00020%
Amos Neolaka, Prof., Dr., Ir., M.Pd. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 244 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-575-9 Sinopsis : Manusia adalah makhluk yang diciptakan dengan keingintahuan yang sangat besar. Oleh karena itulah tercipta ilmu pengetahuan. Saat ini, kepaduan antara ilmu pengetahuan dan penelitian sangat erat. Ilmu dan penelitian diibaratkan… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.00020%
Zulela, M.S., Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2012 15×21 cm, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-124-9 Sinopsis: Abad modern menuntut kemampuan membaca dan menulis yang memadai, sehingga bangsa Indonesia dituntut untuk memosisikan dirinya sebagai bangsa yang berbudaya baca tulis. Untuk itu diperlukan upaya pengembangan, baik melalui jalur pendidikan formal maupun… selengkapnya
Rp 27.200 Rp 34.00020%
Shinta Doriza, M.Pd., M.S.E. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 280 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-642-8 Sinopsis : Keluarga dapat dikatakan sebagai lembaga yang dibentuk atas dorongan manusia untuk berkelompok guna mengatur kehidupan dan mengorganisasi diri dalam upaya mencapai tujuan. Kajian ekonomi keluarga sendiri membahas tentang bagaimana keluarga menghadapi masalah… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.00020%
Suyadi, M.PD.I Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-137-9 Sinopsis : Data realistik menunjukkan bahwa moralitas dan karakter bangsa saat ini telah runtuh, sehingga dengan sendirinya telah mengundang berbagai musibah dan bencana yang meluas pada ranah sosial keagamaan, hukum, maupun politik di negeri ini. Kemendiknas… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.00020%
Penulis: Rochiati Wiriaatmadja, Prof., Dr. Cetakan: 12 (Revisi), 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 304 Halaman ISBN: 978-602-446-302-1 Sinopsis: Sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah mengenai persoalan yang dihadapi para pendidik ketika ia mengajar di depan kelas. Kenyataannya berbagai persoalan pendidikan datang… selengkapnya
Rp 68.000 Rp 85.00020%
Penulis: Syamsu Yusuf, Prof., Dr., H., L.N., M.Pd. Nani M. Sugandhi, Dr., M.Pd. Aas Saomah, Dra., M.Si. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 340 Halaman ISBN: 978-602-446-593-3 Sinopsis: Remaja (dalam hal ini siswa SLTP dan SLTA) memiliki peranan penting dalam masyarakat. Mereka adalah… selengkapnya
Rp 80.000 Rp 100.00020%
Faisal Ismail, H., Prof., Dr., M.A. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 192 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-571-1 Sinopsis: Buku karya Prof. Dr. H. Faisal Ismail, M.A. yang mengulas, mengupas, dan mem- bentangkan tentang Dinamika Kerukunan Antarumat Beragama ini merupakan akumulasi dari hasil pembacaan, pengamatan, pandangan, pengalaman, tinjauan, dan pemikiran… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.00020%
Judul : PRINSIP & TEKNIK EVALUASI PENGAJARAN Pengarang : M. NGALIM PURWANTO Tahun : Cet 10, 2001 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, x + 166 halaman ISBN : 979-514-127-9 Sinopsis : Buku ini menjawab segala masalah yang bertalian dengan pengetesan dan pengevaluasian hasil belajar siswa/mahasiswa, sekaligus mengevaluasi hasil pengajaran siswa/mahasiswa, bahkan… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.