Penyehatan Manajemen Sekolah
Rp 84.000| Kode | RR.PK0489 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Penyehatan Manajemen Sekolah
Penulis:
Dr. Cepi Triatna, S.Pd., M.Pd.
Dr. Nani Hartini, S.Pd., M.Pd.
Elin Rosalin, S.Pd., M.Pd.
Dr. Suryadi, S.Pd., M.Pd.
Dr. Asep Sudarsyah, M.Pd.
Dr. Endang Herawan, M.Pd.
Cetakan: 1, 2025
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
212 Halaman
ISBN: 978-979-692-xxx-x
Sinopsis:
Penyehatan manajemen sekolah (juga berlaku untuk semua jenis satuan pendidikan: madrasah, pesantren, lembaga/badan diklat, dll.) merupakan upaya untuk menjadikan sekolah sehat (bebas dari penyakit) sehingga sekolah memiliki kemampuan untuk mencapai tujuan sekolah secara lebih mudah dan efektif. Manajemen sekolah yang sehat akan dicirikan oleh sejumlah indikator kesehatan dalam perencanaan program sekolah, pengorganisasian sumber daya, penganggaran, implementasi program, kepemimpinan, supervisi pembelajaran, dan evaluasi program sekolah.
Buku ini akan menjelaskan secara detail bagaimana prosedur melakukan diagnosis penyakit manajemen sekolah berdasarkan indikator masing-masing fungsi manajemen. Proses selanjutnya adalah mengolah hasil, menganalisis sebab dan akibat, membuat kategori tindak lanjut yang diperlukan berdasarkan hasil analisis, serta melakukan tindak lanjut penyehatan manajemen sekolah.
Kajian mengenai penyehatan manajemen sekolah dalam buku ini tidak saja digunakan dalam perkuliahan yang mengkaji administrasi dan manajemen pendidikan pada jenjang S1, S2, dan S3, tetapi juga sangat bermanfaat untuk digunakan bagi para praktisi, khususnya para calon kepala sekolah, kepala sekolah, pengawas sekolah, pengurus yayasan pendidikan, dan pejabat dinas pendidikan serta konsultan bidang pendidikan dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi penyehatan manajemen sekolah.
—
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN BAB I PENDAHULUAN
A. Pentingnya Penyehatan Organisasi dan Manajemen Pendidikan
B. Urgensi Pendidikan dalam Konteks Mikro, Messo, dan Makro
C. Pelajaran Penting dari Mutu Pendidikan Nasional
BAB II PENYAKIT MANAJEMEN SEKOLAH
A. Penyakit Manajemen Sekolah
B. Penyakit Perencanaan Sekolah
C. Penyakit Pengorganisasian Sumber Daya Sekolah
D. Penyakit Penganggaran Sekolah
E. Penyakit Dalam Pelaksanaan Program Kerja Sekolah
F. Penyakit Supervisi Pembelajaran
G. Penyakit Kepemimpinan Pendidikan
H. Penyakit Evaluasi Program Sekolah
BAB III DIAGNOSIS PENYAKIT MANAJEMEN SEKOLAH
A. Pengertian Diagnosis Penyakit Manajemen Sekolah
B. Tujuan Diagnosis Penyakit Manajemen Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Manajemen Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Manajemen Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Manajemen Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Diagnosis Penyakit Manajemen Sekolah
BAB IV DIAGNOSIS PENYAKIT PERENCANAAN SEKOLAH
A. Pengertian Penyakit Perencanaan Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Perencanaan Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Perencanaan Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Perencanaan Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Perencanaan Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Perencanaan Sekolah
BAB V DIAGNOSIS PENYAKIT PENGANGGARAN SEKOLAH
A. Pengertian Penyakit Penganggaran Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Penganggaran Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Penganggaran Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Penganggaran Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Penganggaran Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Penganggaran Sekolah
BAB VI DIAGNOSIS PENYAKIT PENGORGANISASIAN SUMBERDAYA SEKOLAH
A. Pengertian Penyakit Pengorganisasian Sumberdaya Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Pengorganisasian Sumberdaya Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Pengorganisasian Sumberdaya Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Pengorganisasian Sumberdaya Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Pengorganisasian Sumberdaya Sekolah
F. Tindaklanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Pengorganisasian Sumberdaya Sekolah
BAB VII DIAGNOSIS PENYAKIT IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH
A. Pengertian Penyakit Implementasi Program Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Implementasi Program Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Implementasi Program Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Implementasi Program Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Implementasi Program Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Implementasi Program Sekolah
BAB VIII DIAGNOSIS PENYAKIT KEPEMIMPINAN SEKOLAH
A. Pengertian Penyakit Kepemimpinan Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Kepemimpinan Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Kepemimpinan Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Kepemimpinan Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Kepemimpinan Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Kepemimpinan Sekolah
BAB IX DIAGNOSIS PENYAKIT SUPERVISI PEMBELAJARAN
A. Pengertian Penyakit Supervisi Pembelajaran di Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Supervisi Pembelajaran di Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Supervisi Pembelajaran
D. Hasil Diagnosis Penyakit Supervisi Pembelajaran
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Supervisi Pembelajaran di Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Supervisi Pembelajaran di Sekolah
BAB X DIAGNOSIS PENYAKIT EVALUASI PROGRAM SEKOLAH
A. Pengertian Penyakit Evaluasi Program Sekolah
B. Variabel, Dimensi, dan Indikator Penyakit Evaluasi Program Sekolah
C. Instrumen Diagnosis Penyakit Evaluasi Program Sekolah
D. Hasil Diagnosis Penyakit Evaluasi Program Sekolah
E. Analisa Sebab dan Akibat Penyakit Evaluasi Program Sekolah
F. Tindak Lanjut Hasil Pengolahan Diagnosis Penyakit Evaluasi Program Sekolah
BAB XI PENYEHATAN ORGANISASI
A. Organisasi Sehat VS Organisasi Sakit
B. Karakteristik Organisasi Sehat VS Karakteristik Organisasi Sakit
C. Arah Penyehatan Organisasi dan Manajemen Lembaga
D. Upaya-upaya Penyehatan Manajemen dan Organisasi
BAB XII PENYEHATAN ORGANISASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN
A. Pemeliharaan dan Penyehatan Manajemen Satuan Pendidikan
B. Tujuan Pemeliharaan dan Penyehatan Kesehatan Manajemen Satuan Pendidikan
C. Prinsip Pemeliharaan dan Penyehatan Manajemen Satuan Pendidikan
D. Mekanisme Pemeliharaan dan Penyehatan Manajemen Satuan Pendidikan
E. Tugas dan Tanggungjawab Pemeliharaan dan Penyehatan Manajemen Satuan Pendidikan
Penyehatan Manajemen Sekolah
| Berat | 400 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.287 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Ahmad Nur Salim, M.Pd. Cetakan: 1, 2023 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 216 Halaman ISBN: 978-602-446-689-3 Sinopsis: Buku ini menyajikan berbagai konsep asesmen dalam bidang pendidikan dan bagaimana menerapkan asesmen dalam setiap proses pembelajaran. Asesmen merupakan bagian esensial dari proses pembelajaran karena membantu setiap… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.00020%
Judul : MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA Pengarang : HERUMAN, S.PD. Tahun : Cet-1 tahun 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 200 Hlm Sinopsis: Selama ini terbentuk kesan umum bahwa matematika merupakan mata pelajaran yang sulit dan juga menakutkan. Nyatanya memang demikian banyak sekali siswa yang tidak menyukainya. Padahal, sesungguhnya unsur-unsur matematika itu menyertai kita dalam… selengkapnya
Rp 48.000 Rp 60.00020%
Penulis: Dr. Rohmat Mulyana, M.Pd Dr. Umiarso, M.Pd.I Cetakan: 1, 2023 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 316 Halaman ISBN: 978-602-446-xxx-x Sinopsis: Buku ini disusun untuk mengejawantahkan spirit profetik nilai-nilai pendidikan Islam, yakni: nilai integratif keilmuan Islam. Kerenanya, upaya ini memunculkan sikap kritis terhadap konstruksi teori-teori… selengkapnya
Rp 78.400 Rp 98.00020%
Deni Darmawan, S.Pd., M.Si., Dr., Dkk. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 280 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-141-6 Sinopsis : Kita hidup di dunia ini penuh dengan sistem. Mobil Anda merupakan sebuah sistem. Sekolah yang Anda ikuti atau organisasi yang mempekerjakan Anda merupakan sebuah sistem. Sistem bisa didefinisikan sebagai kumpulan/grup… selengkapnya
Rp 58.400 Rp 73.00020%
Sutrisno, Prof., Dr., H., M.Ag., dkk. Cetakan 1, 2016 16×24 cm, 312 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-707-4 Sinopsis: Saat ini hampir semua pendidikan tinggi mengalami “demam” KKNI. Pasalnya, terhitung sejak tahun ajaran 2016/2017 seluruh perguruan tinggi diharapkan telah menerapkan KKNI bidang Pendidikan Tinggi, mulai dari redesain kurikulum mengacu KKNI,… selengkapnya
Rp 59.200 Rp 74.00020%
Judul : FILSAFAT BAHASA DAN PENDIDIKAN Pengarang : CHAEDAR AL-WASILAH,PROF,DR. Tahun : Cet-1 tahun 2008 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 232 Hlm ISBN : 97-692-932-5 Sinopsis : Orang awam biasanya mencitrakan filsafat sebagai ilmu yang sulit dan menakutkan. Membaca buku filsafat sering harus mengerutkan dahi, mengerahkan segala kemampuan untuk mencerna gagasan yang diuraikan. Tapi… selengkapnya
Rp 52.000 Rp 65.00020%
Bambang Rustanto, Dr., M.Hum. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 136 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-649-7 Sinopsis: Secara umum pekerjaan sosial memiliki tujuan memberikan pertolongan pelayanan sosial kepada individu, kelompok, dan masyarakat dalam memecahkan berbagai permasalahan yang mereka hadapi, sehingga klien dari seorang pekerja sosial bisa memperoleh alternatif-alternatif pemecahan masalah… selengkapnya
Rp 35.200 Rp 44.00020%
Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si. 16 x 24 cm, 232 hlm Kertas isi HVS-70 gr Kertas sampul AC-210 gr Cetakan 2, 2011 ISBN: 978-979-692-061-7 Sinopsis: Di dalam buku ini juga dipaparkan peran dari media komputer untuk pembelajaran, hakikat multimedia, serta memproduksinya.Kemudian buku ini akan memandu para pengguna untuk membuat multimedia mulai dari mengembangkan skrip,… selengkapnya
Rp 52.000 Rp 65.00020%
Prof. Dr. Muchlas Samani & Drs. Hariyanto, M.S. 16 x 24 cm – 264 hlm Kerts Isi HVS-70 gr – Sampul AC-210 gr Cetakan 6, 2017 ISBN: 978-979-692-065-5 Sinopsis: Buku ini berisi 5 pokok bahasan utama, pertama yaitu peranan penting pendidikan karakter bagi pembangunan bangsa; kedua dasar filosofi dan posisi pendidikan karakter dalam pendidikan nasional;… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.00020%
Judul : KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI Pengarang : H.E.MULYASA, PROF.DR,M.PD. Tahun : Cet 1, 2002 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, ix + 266 hlm ISBN : 979-692-223-1 Sinopsis: Dalam waktu dekat ini Kurikulum 1994 akan segera digantikan oleh kurikulum baru yang berdasarkan pada kompetensi atau yang lebih dikenal Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)…. selengkapnya
Rp 68.000 Rp 85.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.