click image to preview
activate zoom
20%
Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
Rp 70.400 Rp 88.000| Kode | RR.PK0456 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | PAUD |
Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
Penulis: Sri Widayati, S.Pd., M.Pd. dan Kartika Rinakit Adhe, S.Pd., M.Pd.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
224 Halaman
ISBN: 978-602-446-494-3
Sinopsis:
Buku ini menjadi sangat penting bagi guru, calon guru, orang tua dan para pemerhati pendidikan anak usia dini sebagai buku acuan dasar dalam menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Buku ini sangat mudah dipahami juga disertai dengan contoh-contoh yang sangat mudah dilakukan dengan bahan yang ada di sekitar kita. Buku ini dapat menjadi solusi dalam pengembangan media pembelajaran dan pengembangan alat permainan edukatif di sekolah. Salah satu kelebihan dari buku ini adalah penulis membuat berbagai contoh APE yang dapat dibuat sendiri oleh guru sehingga hal ini akan memudahkan guru untuk dapat membuat APE tersebut yang dapat dimanfaatkan oleh anak didiknya. APE ini akan sangat bermanfaat karena akan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, suasana bermain yang sesungguhnya mereka sedang belajar.
Dr. Euis Kurniati, M.Pd.Dosen Universitas Pendidikan Indonesia, Asesor BAN PT
—————-
Buku yang berjudul Media Pembelajaran PAUD: Sumber, Media, dan APE ini merupakan buku yang menarik karena dikemas secara ringkas disertai gambar yang memudahkan pembaca untuk memahami isi kandungan yang terdapat di dalamnya. Buku ini juga dapat dijadikan referensi bagi berbagai tulisan ilmiah sekaligus dapat dijadikan buku pegangan bagi guru-guru PAUD, khususnya dalam penyediaan media pembelajaran.
Rohita, M.Pd.
Dosen PGPAUD Universitas Al Azhar Indonesia, Jakarta
Peraih Juara 3 lomba APE tingkat Nasional tahun 2014
—————-
Buku ini bagus untuk dijadikan referensi, juga media pembelajaran dan APE untuk anak sangat dibutuhkan sekali untuk para guru dalam menyiapkan pembelajaran.
Wahyuning Tirto Dewi, M.Pd.Kepala Sekolah KB-TK Al Falah Assalam Surabaya
————————–
Daftar Isi
Bab 1 Konsep Sumber Belajar
A. Pengertian Sumber Belajar
B. Fungsi dan Manfaat Sumber Belajar
C. Rangkuman
D. Evaluasi
Bab 2 Jenis Sumber Belajar
A. Jenis Sumber Belajar Anak Usia Dini
B. Rangkuman
C. Evaluasi
Bab 3 Konsep Media Pembelajaran
A. Pengertian Media Pembelajaran
B. Manfaat Media Pembelajaran
C. Klasifikasi Media Pembelajaran menurut Para Ahli
D. Syarat Kriteria Pemilihan Media yang Baik
E. Rangkuman
F. Evaluasi
Bab 4 Konsep Alat Permainan Edukatif (APE)
A. Pengertian Alat Permainan Edukatif (APE)
B. Fungsi Alat Permainan Edukatif (APE)
C. Ciri-Ciri Alat Permainan Edukatif (APE)
D. Rangkuman
E. Evaluasi
Bab 5 Cara Pembuatan Media dan Alat Permainan Edukatif (APE)
Bab 6 Tips Memilih Bahan dan Proses Pembuatan Media
Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
| Berat | 450 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.941 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Sigit Purnama, Dr., M.Pd. Hardiyanti Pratiwi, M.Pd. Prima Suci Rohmadheny, M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 324 Halaman ISBN: 978-602-446-433-2 Sinopsis: Buku Penelitian Tindakan Kelas untuk Pendidikan Anak Usia Dini ini merupakan salah satu buku yang pantas untuk dijadikan bahan rujukan… selengkapnya
Rp 72.000 Rp 90.000
20%
Suyadi, M.Pd.I. dkk. Cetakan 3, 2017 16×24 cm, 164 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-570-4 Sinopsis: Di tengah situasi “genting” dan “penting” gencarnya sosialisasi dan implementasi kurikulum 2013 pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang bercorak tematik terpadu, seolah-olah publik lupa bahwa Pendidikan Anak Usia Dini selama ini telah melaksanakan… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 50.000
20%
Penulis: Rita Eka Izzaty, Dr., M.Si., dkk. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 236 Halaman ISBN: 978-602-446-054-9 Sinopsis: Apakah kita ‘aware‘ terhadap permasalahan psikologis anak? Mereka memiliki ragam permasalahan seperti cemas, sulit konsentrasi, pemalu, suka berbohong, menangis berlebihan, dan banyak lagi lho! Apabila… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Penulis: E. Mulyasa, Prof., Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 17,5×25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 260 Halaman ISBN: 978-602-446-184-3 Sinopsis: Mengapa pendidikan usia dini (PAUD) berkembang pesat dan mendapatkan perhatian yang luar biasa? Jawabannya sederhana yaitu mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sejak usia dini. Ditulis… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
20%
Penulis: Suyadi, Dr., M.Pd.I., Sumaryati, Dr., M.Hum., Dwi Hastuti, S.Pd., M.Pd.I. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 192 Halaman ISBN: 978-602-446-407-3 Sinopsis: Gedung dan ruang kelas lembaga-lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagian besar kurang inovatif, karena bentuknya hanya kotak dan persegi, sama… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.000
20%
Mohammad Fauziddin, M.Pd. Cetakan 3, 2017 15×21 cm, 108 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-572-8 Sinopsis: Lembaga pendidikan pada tingkat anak usia dini, khususnya TPQ menempati posisi yang sangat penting bagi terjaganya budaya Islam di masa yang akan datang. Oleh karena itu, para pengelola dan pengajar-secara tidak langsung-dituntut untuk menerapkan… selengkapnya
Rp 21.600 Rp 27.000
20%
Suyadi, M.Pd.I Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-178-2 Sinopsis: Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik mengubah otak… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.000
20%
Idad Suhada, Drs., M.Pd. Cetakan 1, 2016 16×24 cm, 156 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-731-9 Sinopsis: Psikologi sebagai sebuah disiplin ilmu sangat dibutuhkan oleh dunia pendidikan. Psikologi pendidikan dapat dikatakan sebagai penunjang untuk pengembangan potensi manusia melalui belajar dan pembelajaran. Hal tersebut sesuai dengan salah satu tujuan pembelajaran, yaitu… selengkapnya
Rp 38.400 Rp 48.000
20%
Penulis: Mohammad Fauziddin, M.Pd. Despa Ayuni, M.Pd. Anti Isnaningsih, M.Pd. Nurhamidah Nst., M.Pd. Mutia Afnida, S.Pd., M.Pd. Azizah Nurul Fadlilah, S.Pd. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 15 x 21 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 168 Halaman ISBN: 978-602-446-554-4 Sinopsis : Banyak cara dilakukan oleh orang tua dan guru dalam menstimulus… selengkapnya
Rp 39.200 Rp 49.000
20%
Penulis: Muniroh Munawar, S.Pi., M.Pd., Mursid, M.Ag. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 136 Halaman ISBN: 978-602-446-428-8 Sinopsis: Anak-anak usia dini sekarang ini akan memasuki dunia kerja sekitar dua puluh tahun yang akan datang sehingga para guru harus mendidik atau mempersiapkan mereka dengan… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.