Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
Rp 70.400 Rp 88.000| Kode | RR.PK0456 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | PAUD |
Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
Penulis: Sri Widayati, S.Pd., M.Pd. dan Kartika Rinakit Adhe, S.Pd., M.Pd.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
224 Halaman
ISBN: 978-602-446-494-3
Sinopsis:
Buku ini menjadi sangat penting bagi guru, calon guru, orang tua dan para pemerhati pendidikan anak usia dini sebagai buku acuan dasar dalam menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Buku ini sangat mudah dipahami juga disertai dengan contoh-contoh yang sangat mudah dilakukan dengan bahan yang ada di sekitar kita. Buku ini dapat menjadi solusi dalam pengembangan media pembelajaran dan pengembangan alat permainan edukatif di sekolah. Salah satu kelebihan dari buku ini adalah penulis membuat berbagai contoh APE yang dapat dibuat sendiri oleh guru sehingga hal ini akan memudahkan guru untuk dapat membuat APE tersebut yang dapat dimanfaatkan oleh anak didiknya. APE ini akan sangat bermanfaat karena akan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, suasana bermain yang sesungguhnya mereka sedang belajar.
Dr. Euis Kurniati, M.Pd.Dosen Universitas Pendidikan Indonesia, Asesor BAN PT
—————-
Buku yang berjudul Media Pembelajaran PAUD: Sumber, Media, dan APE ini merupakan buku yang menarik karena dikemas secara ringkas disertai gambar yang memudahkan pembaca untuk memahami isi kandungan yang terdapat di dalamnya. Buku ini juga dapat dijadikan referensi bagi berbagai tulisan ilmiah sekaligus dapat dijadikan buku pegangan bagi guru-guru PAUD, khususnya dalam penyediaan media pembelajaran.
Rohita, M.Pd.
Dosen PGPAUD Universitas Al Azhar Indonesia, Jakarta
Peraih Juara 3 lomba APE tingkat Nasional tahun 2014
—————-
Buku ini bagus untuk dijadikan referensi, juga media pembelajaran dan APE untuk anak sangat dibutuhkan sekali untuk para guru dalam menyiapkan pembelajaran.
Wahyuning Tirto Dewi, M.Pd.Kepala Sekolah KB-TK Al Falah Assalam Surabaya
————————–
Daftar Isi
Bab 1 Konsep Sumber Belajar
A. Pengertian Sumber Belajar
B. Fungsi dan Manfaat Sumber Belajar
C. Rangkuman
D. Evaluasi
Bab 2 Jenis Sumber Belajar
A. Jenis Sumber Belajar Anak Usia Dini
B. Rangkuman
C. Evaluasi
Bab 3 Konsep Media Pembelajaran
A. Pengertian Media Pembelajaran
B. Manfaat Media Pembelajaran
C. Klasifikasi Media Pembelajaran menurut Para Ahli
D. Syarat Kriteria Pemilihan Media yang Baik
E. Rangkuman
F. Evaluasi
Bab 4 Konsep Alat Permainan Edukatif (APE)
A. Pengertian Alat Permainan Edukatif (APE)
B. Fungsi Alat Permainan Edukatif (APE)
C. Ciri-Ciri Alat Permainan Edukatif (APE)
D. Rangkuman
E. Evaluasi
Bab 5 Cara Pembuatan Media dan Alat Permainan Edukatif (APE)
Bab 6 Tips Memilih Bahan dan Proses Pembuatan Media
Media Pembelajaran PAUD Sumber Belajar, Media Pembelajaran, dan APE
| Berat | 450 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.729 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Rita Eka Izzaty, Dr., M.Si., dkk. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 236 Halaman ISBN: 978-602-446-054-9 Sinopsis: Apakah kita ‘aware‘ terhadap permasalahan psikologis anak? Mereka memiliki ragam permasalahan seperti cemas, sulit konsentrasi, pemalu, suka berbohong, menangis berlebihan, dan banyak lagi lho! Apabila… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.00020%
Mursid, M.Ag. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 176 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-644-2 Sinopsis: Akhir-akhir ini banyak masyarakat yang berkeinginan menguasai, mendalami, bahkan menjadi pengelola PAUD. Keinginan tersebut sudah banyak terlaksana di masyarakat, tetapi tanpa didasari dengan ilmu tentang PAUD. Berdasarkan fakta, pembelajaran pada anak usia dini yang terjadi… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.00020%
Penulis: Heru Kurniawan, Dr., M.A. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 136 Halaman ISBN: 978-602-446-529-2 Sinopsis : Buku ini secara lengkap menyajikan cara dan langkah praktis dalam menulis buku bacaan anak. Penjelasannya disampaikan secara sederhana dan mudah dipahami. Tidak hanya itu, setiap cara… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 50.00020%
Prof. Dr .H.E. Mulyasa, M.Pd. 16 x 24 cm • 276 hlm Kertas isi HVS 70 gr Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 1, 2012 ISBN: 978-979-692-103-4 Sinopsis: Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan-satuan pendidikan lainnya. Dapat dikatakan di sini bahwa keberhasilan seseorang… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.00020%
Penulis: E. Mulyasa, Prof., Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 17,5×25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 260 Halaman ISBN: 978-602-446-184-3 Sinopsis: Mengapa pendidikan usia dini (PAUD) berkembang pesat dan mendapatkan perhatian yang luar biasa? Jawabannya sederhana yaitu mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sejak usia dini. Ditulis… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.00020%
Penulis: H. Imam Nur Suharno, S.Pd., S.Pd.I., M.Pd.I. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 140 Halaman ISBN: 978-602-446-567-4 Sinopsis: Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.00020%
Mohammad Fauziddin, M.Pd. Cetakan 3, 2017 15×21 cm, 108 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-572-8 Sinopsis: Lembaga pendidikan pada tingkat anak usia dini, khususnya TPQ menempati posisi yang sangat penting bagi terjaganya budaya Islam di masa yang akan datang. Oleh karena itu, para pengelola dan pengajar-secara tidak langsung-dituntut untuk menerapkan… selengkapnya
Rp 21.600 Rp 27.00020%
Mursid, M.Ag. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 192 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-643-5 Sinopsis: Pendidikan anak usia dini merupakan wahana pendidikan yang sangat fundamental dalam memberikan kerangka dasar terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar pengetahuan, sikap dan keterampilan pada anak. Keberhasilan proses pendidikan pada masa dini tersebut menjadi dasar untuk proses… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.00020%
Luluk Asmawati, Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-177-5 Sinopsis: Perencanaan pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan implementasi Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Perencanaan merupakan suatu proses untuk menentukan ke mana harus pergi dan mengidentifikasi persyaratan… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.00020%
Penulis: Dr. Heru Kurniawan, M.A. Dr. Marwany, M.Ag. Titi Anisatul Laely, M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 168 Halaman ISBN: 978-602-446-431-8 Sinopsis: Seiring dengan perkembangan Psikologi, terutama perkembangan anak, menunjukkan adanya peningkatan perhatian orang tua, guru, dan pemerhati anak terhadap perkembangan anak…. selengkapnya
Rp 50.400 Rp 63.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.