click image to preview
activate zoom
20%
Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
Rp 57.600 Rp 72.000| Kode | RR.PK0290 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
Penulis: Mahmud, H., Prof., DR., M.Si. , dkk.
Cetakan: 1, 2015
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
252 Halaman
ISBN: 978-979-692-626-8
Sinopsis:
Pendidikan LIngkungan Soslal Budaya merupakan salah satu Mata Kuliah Dasar (MKD). Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya (PLSB) ini bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian serta wawasan perhatian, pengetahuan, dan pemikiran mahasiswa mengenai berbagai gejala Yang ada dan timbul dalam lingkungan, khususnya gejala-gejala berkenaan dengan masyarakat dan lingkungan. Buku Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya (PLSB) ini merupakan salah satu upaya penyediaan sarana dan prasarana pendidikan yang mencukupi seperti yang diharapkan dalam Undang-Undang Rl No. 20 tahun 2003. Selain itu, juga sebagai salah satu pengayaan bahan perkuliahan Mata Kuliah Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya (PLSB) untuk membantu mahasiswa mendapatkan informasi tentang berbagai aspek yang terkait dengan bidang llmu Sosial Dasar, Ilmu Budaya Dasar, dan ilmu Alamiah Dasar. Materi dalam buku ini mencakup pembahasan tentang individu dalam hubungannya dengan masalah sosial, budaya, lingkungan, dan teknologi. Materi yang dibahas di antaranya tentang manusia sebagai makhluk individu dan sosial, hubungan nilai moral dan hukum, perubahan sosial dan pembangunan, hubungan kebudayaan dan modernisasi, lImu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS) serta hubungan manusia dengan lingkungannya.
—
Daftar Isi
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
B. Masalah-Masalah PLSB
C. Ruang Lingkup Studi PLSB
BAB 2 MANUSIA DAN PENDIDIKAN
A. Konsep Manusia
B. Konsep Pendidikan
C. Manusia dan Pendidikan
BAB 3 ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU SOSIAL, BUDAYA, DAN KEALAMAN
A. Pengertian Ilmu
B. Persyaratan Ilmu
C. Esensi dan Konsep Dasar Ilmu Sosial, Budaya, dan Kealaman
BAB 4 MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN SOSIAL
A. Manusia sebagai Makhluk Individu
B. Manusia sebagai Makhluk Sosial
C. Manusia Hubungannya dengan Alam
D. Peranan Manusia sebagai Makhluk Individu dan Sosial
E. Dilema Antara Kepentingan Individu dan Kepentingan Sosial
BAB 5 HAKIKAT NILAI, NORMA, DAN MORAL SOSIAL
A. Nilai Sosial
B. Norma Sosial
C. Moral Sosial
BAB 6 PERANAN HUKUM DALAM KEHIDUPAN DEMOKRASI
A. Hukum
B. Demokrasi
BAB 7 INTERAKSI SOSIAL, KELOMPOK SOSIAL, DAN MASYARAKAT
A. Interaksi Sosial
B. Kelompok Sosial
C. Masyarakat
BAB 8 PERUBAHAN SOSIAL DAN PEMBANGUNAN
A. Perubahan Sosial
B. Dampak Perubahan terhadap Kehidupan Sosial
C. Pembangunan
BAB 9 KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN
A. Keragaman dan Kesederajatan
B. Unsur-unsur Keragaman dalam Masyarakat
C. Perkembangan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
D. Keanekaragaman Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
E. Pengaruh Keragaman terhadap Kehidupan Beragama, Bermasyarakat, Bernegara, dan Kehidupan Global
F. Manusia beradab dalam Keragaman
G. Faktor-Faktor Terjadinya Perubahan Sosial Budaya
BAB 10 MODERNISASI DAN GLOBALISASI
A. Modernisasi
B. Globalisasi
Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
| Berat | 450 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 843 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Johar Permana, Prof. Dr. H., M.A. Taufani C. Kurniatun, Dr., M.Si. Liah Siti Syarifah, S.Pd.I., M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 232 Halaman ISBN: 978-602-446-370-0 Sinopsis : Setiap negara memiliki kebijakan yang berbeda dalam menggunakan pendekatan pada perencanaan pendidikannya. Hal tersebut… selengkapnya
Rp 70.400 Rp 88.000
20%
Suyono, Prof., dkk. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 340 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 230 gr. ISBN: 978-979-692-625-1 Sinopsis : Buku Implementasi Belajar dan Pembelajaran ini lebih memfokuskan pembahasannya pada perkembangan pembelajaran dan implementasinya, termasuk bagaimana implementasi pada abad ke-21. Bagaimanakah peran guru dalam pembelajaran abad ke-21, sebagai pemandu perubahan, inkubator pembelajaran, dan… selengkapnya
Rp 72.800 Rp 91.000
20%
Suyadi, M.PD.I Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-137-9 Sinopsis : Data realistik menunjukkan bahwa moralitas dan karakter bangsa saat ini telah runtuh, sehingga dengan sendirinya telah mengundang berbagai musibah dan bencana yang meluas pada ranah sosial keagamaan, hukum, maupun politik di negeri ini. Kemendiknas… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.000
20%
Judul : STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Pengarang : H.E.MULYASA, PROF.DR,M.PD. Tahun : Cet-1, 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 276 Hlm ISBN : 979-692-796-9 Sinopsis: STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Bangkitlah, bangkitlah guruku // Kehadiranmu tidak tergantikan. Biarlah dunia ini menjadi saksi: Kau bukan guru negeri // Kau bukan guru swasta Kau adalah… selengkapnya
Rp 62.400 Rp 78.000
20%
Nanang Arif Guntoro, DR., Msi. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 248 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-129-4 Sinopsis: Ilmu pengetahuan murni dan ilmu pengetahuan terapan merupakan dua hal yang saling berhubungan satu sama lain. Ilmu terapan tidak akan bisa berkembang tanpa adanya ilmu pengetahuan murni, dan sebaliknya ilmu pengetahuan murni… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
20%
Cepi Triatna, M.Pd., Dr. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 172 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-630-5 Sinopsis: Secara teoretis maupun praktis, kajian mengenai pengembangan kapasitas manajemen sekolah masih sangat jarang dilakukan di Indonesia, bahkan di dunia internsional sekalipun. Namun demikian, pengembangan kapasitas manajemen sekolah merupakan tren yang sedang dikaji oleh… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.000
20%
Judul : PENDIDIKAN KARAKTER: KAJIAN TEORI DAN PRAKTIK DI S Pengarang : DRS. DHARMA KESUMA, M.PD. DKK. Tahun : Cet. 1, Mei 2011 Dimensi : 16 X 24 cm, 172 hlm, HVS-70 gr, AC-210 ISBN : 978-979-692-044-0 Sinopsis: Buku ini mengkaji bagaimana desain, proses, dan evaluasi pendidikan karakter dalam latar sekolah. Buku ini merupakan salah… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.000
20%
Prof. Dr. Wardi Bachtiar, M.A 16 x 24 cm – 372 hlm Kertas Isi HVS 70 gr – Sampul AC 210 gr Cetakan 4, 2013 ISBN: 979-692-671-7 Sinopsis : Buku ini membicarakan gagasangagasan segar dalam bidang sosiologi sejak periode awal kelahirannya hingga pemikiran yang mengedepankan teori kontemporer. Beberapa tokoh penting juga ditampilkan dalam berbagai pemikirannya… selengkapnya
Rp 80.000 Rp 100.000
20%
Penulis: Trisna Andarwulan, S.S., M.Pd., Prima Zulvarina, M.Pd., Milatuz Zakiyah, S.Pd., M.A., Muhammad Hambali, S.S., M.Pd., Fitrahayunitisna, M.Pd., Noveria Anggraeni Fiaji, M.Pd., Mokhamad Jainuri, M.Hum., Lilik Wahyuni, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 168 Halaman ISBN: 978-602-446-366-3 Sinopsis : Buku ini… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.000
20%
Penulis: Jann Hidayat Tjakraatmadja. Prof., Dr., MSIE., Dkk. Cetakan: 1, 2022 Ukuran: 15 x 21 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 216 Halaman ISBN: 978-602-446-634-3 Sinopsis: Teknologi telah menjadi faktor utama yang menentukan perubahan zaman, dan menjadi penyebab perubahan dunia pendidikan juga. Pada awal 2020, teknologi telah bersinergi dengan pandemi… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.