click image to preview
activate zoom
20%
Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
Rp 57.600 Rp 72.000| Kode | RR.PK0290 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
Penulis: Mahmud, H., Prof., DR., M.Si. , dkk.
Cetakan: 1, 2015
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
252 Halaman
ISBN: 978-979-692-626-8
Sinopsis:
Pendidikan LIngkungan Soslal Budaya merupakan salah satu Mata Kuliah Dasar (MKD). Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya (PLSB) ini bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian serta wawasan perhatian, pengetahuan, dan pemikiran mahasiswa mengenai berbagai gejala Yang ada dan timbul dalam lingkungan, khususnya gejala-gejala berkenaan dengan masyarakat dan lingkungan. Buku Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya (PLSB) ini merupakan salah satu upaya penyediaan sarana dan prasarana pendidikan yang mencukupi seperti yang diharapkan dalam Undang-Undang Rl No. 20 tahun 2003. Selain itu, juga sebagai salah satu pengayaan bahan perkuliahan Mata Kuliah Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya (PLSB) untuk membantu mahasiswa mendapatkan informasi tentang berbagai aspek yang terkait dengan bidang llmu Sosial Dasar, Ilmu Budaya Dasar, dan ilmu Alamiah Dasar. Materi dalam buku ini mencakup pembahasan tentang individu dalam hubungannya dengan masalah sosial, budaya, lingkungan, dan teknologi. Materi yang dibahas di antaranya tentang manusia sebagai makhluk individu dan sosial, hubungan nilai moral dan hukum, perubahan sosial dan pembangunan, hubungan kebudayaan dan modernisasi, lImu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni (IPTEKS) serta hubungan manusia dengan lingkungannya.
—
Daftar Isi
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
B. Masalah-Masalah PLSB
C. Ruang Lingkup Studi PLSB
BAB 2 MANUSIA DAN PENDIDIKAN
A. Konsep Manusia
B. Konsep Pendidikan
C. Manusia dan Pendidikan
BAB 3 ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU SOSIAL, BUDAYA, DAN KEALAMAN
A. Pengertian Ilmu
B. Persyaratan Ilmu
C. Esensi dan Konsep Dasar Ilmu Sosial, Budaya, dan Kealaman
BAB 4 MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN SOSIAL
A. Manusia sebagai Makhluk Individu
B. Manusia sebagai Makhluk Sosial
C. Manusia Hubungannya dengan Alam
D. Peranan Manusia sebagai Makhluk Individu dan Sosial
E. Dilema Antara Kepentingan Individu dan Kepentingan Sosial
BAB 5 HAKIKAT NILAI, NORMA, DAN MORAL SOSIAL
A. Nilai Sosial
B. Norma Sosial
C. Moral Sosial
BAB 6 PERANAN HUKUM DALAM KEHIDUPAN DEMOKRASI
A. Hukum
B. Demokrasi
BAB 7 INTERAKSI SOSIAL, KELOMPOK SOSIAL, DAN MASYARAKAT
A. Interaksi Sosial
B. Kelompok Sosial
C. Masyarakat
BAB 8 PERUBAHAN SOSIAL DAN PEMBANGUNAN
A. Perubahan Sosial
B. Dampak Perubahan terhadap Kehidupan Sosial
C. Pembangunan
BAB 9 KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN
A. Keragaman dan Kesederajatan
B. Unsur-unsur Keragaman dalam Masyarakat
C. Perkembangan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
D. Keanekaragaman Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
E. Pengaruh Keragaman terhadap Kehidupan Beragama, Bermasyarakat, Bernegara, dan Kehidupan Global
F. Manusia beradab dalam Keragaman
G. Faktor-Faktor Terjadinya Perubahan Sosial Budaya
BAB 10 MODERNISASI DAN GLOBALISASI
A. Modernisasi
B. Globalisasi
Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya
| Berat | 450 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.391 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Prof. Dr. Suyono, M.Pd. 16 x 24 cm • 260 hlm Kertas isi HVS 70 gr Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 2, 2011 ISBN: 978-979-692-046-4 Sinopsis: Tidak dapat dipungkiri bahwa sudah banyak buku tentang teori belajar dan pengajaran atau pembelajaran yang beredar. Namun demikian buku ini sengaja melakukan positioning dengan mengedepankan komprehensivitas, yaitu mencoba… selengkapnya
Rp 57.600 Rp 72.000
20%
Abdul Madjid. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 352 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-460-8 Sinopsis: Ada banyak persoalan yang dihadapi guru pada waktu ia berdiri di depan kelas. Berbagai alternatif penyelesaian masalah tersebut juga sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah. Kenyataannya persoalan-persoalan pendidikan tak kunjung habis, datang silih berganti…. selengkapnya
Rp 77.600 Rp 97.000
20%
Judul : STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Pengarang : H.E.MULYASA, PROF.DR,M.PD. Tahun : Cet-1, 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 276 Hlm ISBN : 979-692-796-9 Sinopsis: STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Bangkitlah, bangkitlah guruku // Kehadiranmu tidak tergantikan. Biarlah dunia ini menjadi saksi: Kau bukan guru negeri // Kau bukan guru swasta Kau adalah… selengkapnya
Rp 62.400 Rp 78.000
20%
Penulis: Asip Suryadi, Drs., M.Ed., Ika Berdiati, Dra., M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 320 Halaman ISBN: 978-602-446-201-7 Sinopsis: Penulisan buku ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan para guru akan sebuah sumber belajar yang tidak sekadar berisi informasi mengenai Penelitian Tindakan Kelas… selengkapnya
Rp 70.400 Rp 88.000
20%
Penulis: Rochiati Wiriaatmadja, Prof., Dr. Cetakan: 12 (Revisi), 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 304 Halaman ISBN: 978-602-446-302-1 Sinopsis: Sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah mengenai persoalan yang dihadapi para pendidik ketika ia mengajar di depan kelas. Kenyataannya berbagai persoalan pendidikan datang… selengkapnya
Rp 68.000 Rp 85.000
20%
Iskandar Engku, H., Dr., M.A., dkk. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 232 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-180-5 Sinopsis: Pendidikan Islami merupakan pengejewantahan pemikiran para tokoh tentang konsepsi Islam di bidang pendidikan. Minimnya perhatian terhadap pendidikan Islami merupakan salah satu penyebab terpengaruhnya umat Islam oleh pendidikan Barat, sehingga banyak yang… selengkapnya
Rp 52.000 Rp 65.000
20%
Penulis: Alex Sobur, Drs., M.Si. dan Deddy Mulyana, Prof., M.A., Ph.D. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 576 Halaman ISBN: 978-602-446-485-1 Sinopsis: This book is a well-constructed, well-designed, highly engaging intellectual product and a very comprehensive reference on phenomenology in a single book…. selengkapnya
Rp 116.000 Rp 145.000
20%
Nanang Fatah, Prof., Dr. Cetakan 1, 2012 16×24 cm, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-128-7 Sinopsis : Pendidikan dipandang sebagai sarana peningkatan mutu sumber daya manusia dalam suatu bangsa. Bangsa yang maju adalah bangsa yang peduli terhadap pendidikan, yang dapat digambarkan dari pencapaian pendidikan warga negaranya. Namun, tidak semua… selengkapnya
Rp 34.400 Rp 43.000
20%
Penulis: E. Mulyasa, Drs., M.Pd. Cetakan: 13, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. 304 Halaman ISBN: 979-692-271-1 Sinopsis: Kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan yang paling fenomenal sejak berlakunya otonomi daerah dan desentralisasi pendidikan adalah pelaksanaan MBS dan KBK. Tujuannya hanya satu: membuat pendidikan lebih bermutu…. selengkapnya
Rp 72.000 Rp 90.000
20%
Cepi Triatna, M.Pd., Dr. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 172 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-630-5 Sinopsis: Secara teoretis maupun praktis, kajian mengenai pengembangan kapasitas manajemen sekolah masih sangat jarang dilakukan di Indonesia, bahkan di dunia internsional sekalipun. Namun demikian, pengembangan kapasitas manajemen sekolah merupakan tren yang sedang dikaji oleh… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.