Mendidik Anak Berprestasi Melalui 10 Kecerdasan
Rp 82.400 Rp 103.000| Kode | RR.PK0390 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Mendidik Anak Berprestasi Melalui 10 Kecerdasan
Penulis: Helmawati, Dr., S.E., M.Pd.I.
Cetakan: 1, 2018
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
Halaman : 284 Halaman
ISBN: 978-602-446-286-4
Sinopsis:
Apakah Sahabat kenal dengan yang namanya Ibnu Sina, Ibnu Khaldun, Al Ghazali, dan Al-Kindi? Ilmu mereka masih dimanfaatkan hingga kini. Namun, apakah Sahabat tahu keberhasilan mereka banyak dipengaruhi dan dibantu peran orang tua lho?! Bagaimana bisa?
Nah, melalui buku ini akan dijabarkan jawaban logis agar -khususnya anak- berprestasi dan meraih kesuksesan melalui 10 kecerdasan jamak yang akan memunculkan prestasi sesuai bakat dan minat anak agar cerdas secara spiritual dan emosional.
Lalu, apa saja 10 kecerdasan itu?
—
Daftar Isi
Bab I Pendahuluan
Bab II Hak dan Kewajiban Anak
A. Defi nisi Anak dan Pendidikan Anak Usia Dini
B. Hak dan Kewajiban Anak Berdasarkan Undang-Undang
C. Hak dan Kewajiban Anak dalam Keluarga
D. Hak dan Kewajiban Anak di Lembaga Pendidikan Formal (Sekolah)
Bab III Berprest asi Melalui Multiple Intelligences
A. Definisi Prestasi
B. Prestasi Belajar
C. Prestasi dalam Keluarga
D. Prestasi di Sekolah
E. Prestasi di Masyarakat
F. Tiga Hal Penting dalam Proses Pembelajaran untuk Meningkatkan Prestasi
G. Multiple Intelligences
H. Batasan dan Bahasan Berprestasi Melalui Multiple Intelligences
Bab IV Berprestasi dalam Kecerdasan Bahasa
A. Optimalisasi Kecerdasan Linguistik (Bahasa)
B. Prestasi dalam Berkomunikasi secara Umum (Kemampuan Berbicara)
C. Prestasi dalam Bercerita
D. Prestasi dalam Berpidato
E. Prestasi dalam Membaca
F. Prestasi dalam Menulis
Bab V Berprestasi dalam Kecerdasan Logika-Matematika
A. Optimalisasi Kecerdasan Logika-Matematika
B. Prestasi dalam Mengenal Angka-Angka
C. Prestasi dalam Menghitung
D. Prestasi dalam Membedakan Bentuk
E. Prestasi dalam Menganalisis Data
F. Belajar dalam Mengemukakan Alasan-Alasan
Bab VI Berprestasi dalam Kecerdasan Visual-Spasial
A. Optimalisasi Kecerdasan Visual-Spasial
B. Prestasi dalam Melukis atau Menggambar
C. Prestasi dalam Merancang Bangun Suatu Bentuk
Bab VII Berprestasi dalam Kecerdasan Kinestetik
A. Optimalisasi Kecerdasan Kinestetik (Gerak Tubuh)
B. Prestasi dalam Menari
C. Prestasi di Bidang Olahraga (Atletik)
D. Prestasi dalam Olah Tubuh (Teater)
Bab VIII Berprestasi dalam Kecerdasan Interpersonal
A. Optimalisasi Kecerdasan Interpersonal
B. Prestasi dalam Menjalin Hubungan Antarmanusia
C. Prestasi dalam Bekerjasama
D. Prestasi dalam Mencegah Konflik (Mengatasi Hambatan dalam Berkomunikasi Antar Pribadi)
Bab IX Berprestasi dalam Kecerdasan Intrapersonal
A. Optimalisasi Kecerdasan Intrapersonal
B. Prestasi dalam Mengenali Diri Sendiri
C. Prestasi dalam Memahami Diri Sendiri
D. Prestasi dalam Memperlakukan Diri Sendiri
E. Prestasi dalam Memutuskan yang Terbaik atas Apa yang Diinginkan
Bab X Berprestasi dalam Kecerdasan Musikal
A. Optimalisasi Kecerdasan Musikal
B. Prestasi dengan Mendengarkan Musik
C. Prestasi dalam Memainkan Alat Musik
D. Prestasi dalam Bernyanyi
E. Prestasi dalam Mengomposisikan, Mengaransemen, dan Menulis Lagu
Bab XI Berprestasi dalam Kecerdasan Naturalis
A. Optimalisasi Kecerdasan Naturalis
B. Prestasi dalam Bercocok Tanam
C. Prestasi dalam Memelihara Binatang
D. Prestasi dalam Mengamati Fenomena Alam
E. Prestasi dengan Melakukan Tindakan Tepat Saat Terjadi Bencana
Bab XII Berprestasi dalam Kecerdasan Emosional
A. Optimalisasi Kecerdasan Emosional
B. Mengenal Kondisi Emosi dan Unsur-Unsur Emosi Seseorang
C. Pengendalian Emosi Kunci Prestasi
D. Memotivasi Diri Langkah Mencapai Prestasi
E. Berempati Merupakan Prestasi Humanis
Bab XIII Berprestasi dalam Kecerdasan Spiritual
A. Optimalisasi Kecerdasan Spiritual
B. Berprestasi dalam Iman dan Takwa
C. Berprestasi dalam Akhlak Mulia
—————-
Tags: 10 Kecerdasan, Kecerdasan Interpersonal, Kecerdasan Intrapersonal, Kecerdasan Kinestetik Tubuh, Kecerdasan Linguistik, Kecerdasan Logis Matematis, Kecerdasan Musikal, Kecerdasan Visual Spasial, Mendidik Anak Berprestasi, Mendidik Anak Berprestasi Melalui 10 Kecerdasan, Multiple Intelligences, Teori Kecerdasan Majemuk
Mendidik Anak Berprestasi Melalui 10 Kecerdasan
| Berat | 550 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.110 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Zainul Alim, M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 256 Halaman ISBN: 978-602-446-406-6 Sinopsis: Buku ini terbit sebagai referensi untuk membantu para pendidik pada tingkat Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) dalam menyampaikan materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), berisi beberapa konsep IPA yang… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.00020%
Judul : BALANCED SCORECARD Pengarang : DR. DADANG DALLY, M.SI. Tahun : JUNI 2010 Dimensi : 16×24, HVS-70 Gram, AC210, 128 halaman ISBN : 979-692-737-3 Sinopsis: SEORANG manajer yang baik umumnya tidak lahir secara tiba-tiba. Dia melalui proses panjang, yang masyarakat umum mengenalnya sebagai pengalaman. Lewat rentang waktu perjalanan itu, calon manajer melakukan eksplorasi dan… selengkapnya
Rp 31.200 Rp 39.00020%
Mulyasa, H.E., Prof., Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 336 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-142-3 Sinopsis : Sumber Daya Manusia (SDM) berkualitas hanya dapat direkayasa melalui pendidikan yang dirancang oleh guru profesional dan bermutu. Akhir-akhir ini pemerintah sedang melakukan Uji Kompetensi Guru (UKG) yang akan ditindaklanjuti dengan Penilaian… selengkapnya
Rp 75.200 Rp 94.00020%
Penulis: Lia Marliana, S.Pd., M.Phil. (Ling), Dra. Suhertuti, M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 17,5 x 25 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 160 Halaman ISBN: 978-602-446-230-7 Sinopsis: Strategi Belajar Mengajar adalah suatu proses yang biasa dilakukan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran. Namun, lebih jauh dari hal tersebut, buku… selengkapnya
Rp 50.400 Rp 63.00020%
Dinn Wahyudin, H., Dr., MA. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 248 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-566-7 Sinopsis : Manajemen adalah sebuah proses yang dilakukan untuk mewujudkan tujuan organisasi melalui rangkaian kegiatan berupa perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian orang-orang dan sumber daya organisasi lainnya. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.00020%
Judul : EVALUASI KURIKULUM Pengarang : HAMID HASAN,S. PROF,DR,M.PD. Tahun : Cet-1 tahun 2008 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 276 Hlm ISBN : 979-692-350-5 Sinopsis: Kurikulum sejatinya berisi program-program yang hendak dicapai. Pendidikan yang baik dan erkualitas dimulai dari kurikulum yang dikonsep dan diimplementasikan secara baik pula. Dalam manajemen modern, ketercapaian program-program akan diketahui… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.00020%
Prof. Dr. Ishak Abdulhak, M.Pd. & Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si. 16 x 24 cm, 292 hlm Kertas isi HVS-70 gr – Sampul AC-210 gr Cetakan 2, 2015 ISBN: 978-979-692-167-6 Sinopsis : Buku ini mengkaji mengenai varian dan kawasan dari Teknologi Pendidikan yang lebih praktis bagi para praktisi dunia pembelajaran di lingkungan pendidikan baik persekolahan… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.00020%
Judul : PSIKOLOGI PENDIDIKAN Pengarang : M. NGALIM PURWANTO Tahun : 2017, cetakan ke 28 Dimensi : hvs 70 GR, 16 X 24 cm, 184 hlm + xiii ISBN : 979-514-036-1 Sinopsis: Apakah psikologi itu? Apa gunanya kita mempelajari psikologi? Bagaimana pengaruh pembawaan dan pengaruh lingkungan terhadap perkembangan manusia? Mengapa intelegensi seseorang berbeda dengan intelegensi… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.00020%
Penulis: Prof. Dr. Deni Darmawan, S.Pd.M.Si.,MCE. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 368 Halaman ISBN: 978-602-446-374-8 Sinopsis : Pada era digital dewasa ini para penulis profesional ditantang oleh sejumlah indikator yang berlapis untuk dapat tembus karyanya sehingga menjadi rujukan dunia publikasi. Di sisi… selengkapnya
Rp 77.600 Rp 97.00020%
Judul : PENDIDIKAN IPS Pengarang : SAPRIA Tahun : Cet-1, Oktober 2009 Dimensi : 16×24, HVS-70 Gram, AC210, 240 halaman ISBN : 979-692-957-0 Sinopsis: Awalnya buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan perkuliahan, khususnya dalam mata kuliah Pendidikan IPS di jenjang S1 Jurusan PKn dan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Lalu, pada terbitan PT… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.