Filsafat Komunikasi Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomelogi (Edisi Revisi)
Rp 116.000 Rp 145.000| Kode | RR.PK0440 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Filsafat Komunikasi Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomelogi (Edisi Revisi)
Penulis: Alex Sobur, Drs., M.Si. dan Deddy Mulyana, Prof., M.A., Ph.D.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
576 Halaman
ISBN: 978-602-446-485-1
Sinopsis:
This book is a well-constructed, well-designed, highly engaging intellectual product and a very comprehensive reference on phenomenology in a single book. It is systematically structured which makes it readable and gratifying to read. Undeniably, this book is a significant contribution to the corpus of knowledge and the understanding of phenomenology as discipline, and would be welcomed and appreciated by scholars and students of many different field of studies. Certainly, reading this book is such a refreshing experience for me.
Prof. Dr. Adnan HusseinFaculty of Social Sciences and Humanities
Universiti Sains Malaysia
———————-
This book is really a gift to the scholarly community of Indonesia. It is a masterpiece among communication books in the Indonesian language. The authors, Alex Sobur and Deddy Mulyana, present accessible versions of the various phenomenological ideas put forward by prominent philosophers. I can’t think of a better contribution to the future of Indonesian social science research for its potential impact on how research work can be done. This is truly a gift to the community.
Daniel S. Helman, Ph.D.
Education Division, College of Micronesia-FSM
Alumnus – California State University, Long Beach & Prescott College, Arizona – USA
———————-
Media baru membuat relatif semua orang bisa tampil. Orang bisa bikin medianya sendiri. Bahkan bershampo-ria di atas motor. Atau menari di jalur zebra penyeberangan. Tapi pernahkah mereka berpikir: ketika tersaji sebagai sebuah penampakan, pengalaman, dan kesadaran. Apakah arti semua itu? Buku ini wajib dibaca, karena sebagaimana sisi lain judulnya, ia mengajak kita selalu mengendapkan sejenak hal-hal terbaru dari aspek ontologi, epistemologi, dan aksiologi. Kalau tidak, manalah lagi sisa komunikasi interaktif di era ini?
Prof. Effendi Gazali, M.Si, M.P.S.I.D, Ph.D. Institute for Political & Media Literacy,
Alumnus – Cornell University, New York – USA & Radboud University – the Netherlands
———————-
Tentang buku ini, hanya satu kata: Excellent!
Dr. Atwar Bajari, M.Si.
Ketua Program Doktor (2016-2021)
Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran
——————————————————————–
Daftar Isi
PRAWACANA
PENDAHULUAN: APA ITU FENOMENOLOGI
A. Konsep Dasar dan Cakupan Fenomenologi
B. Pergeseran Konsep: dari Husserl ke Schutz hingga Berger dan Luckmann
BAGIAN PERTAMA
PERJALANAN PANJAG FENOMENOLOGI: DARI HUSSERL HINGGA BERGER
BAB 1
FENOMENOLOGI TRANSEDENTAL HUSSERL: SEBUAH KESUNYIAN FILSAFAT
A. Pendahuluan
B. Tokoh-Tokoh yang Memengaruhi Husserl
C. Pengaruh Husserl atas Schutz, Heidegger, dan Sartre
D. Kehidupan dan Karya-Karya Utama Husserl
E. Filsafat Fenomenologi Husserl
BAB 2
FENOMENOLOGI SCHUTZ: MENENDANG DUNIA SOSIAL
A. Pertanyaan Dasar Fenomenologi
B. Kritik Schutz terhadap Konsep Verstehen Weber
C. Sifat Penting Pengetahuan Akal Sehat
D. Inti Fenomenologi ‘Dunia Sosial’ Schutz
BAB 3
SOSIOLOGI FENOMENOLOGI BERGER: BERSOSIOLOGI DENGAN PROSES BERPIKIR FENOMENOLOGIS
A. Media Massa dan Konstruksi Realitas
B. Realitas Sosial sebagai Pengetahuan Sosiologi
C. Relasi antara Individu dan Struktur Sosial: Sebuah Perdebatan Penting
D. Sosok dan Pemikiran Berger
BAGIAN KEDUA
FENOMENOLOGI KOMUNIKASI
BAB 4
HEGEL: MENGOMUNIKASIKAN ‘FENOMENOLOGI ROH’
A. Hegel: Anak Sah Romantisisme?
B. Hegel: Menulis dengan Konteks Sejarah
C. Fenomenologi Roh dan Dialektika
D. Mengomunikasikan “The Phenomenology of Spirit”
BAB 5
PSIKOLOGI FENOMENOLOGIS CARL ROGERS: KOMUNIKASI DI DALAM DAN DI ANTARA MANUSIA
A. Solusi Komunikasi: Memahami Pihak Lain
B. Teori Diri dan Konsep-Diri
C. Metode “Client-Centered Therapy”
D. Komunikasi Empatik: Membangun Hubungan Pengasuhan
E. Biografi dan Karya-Karya Rogers
BAB 6
FENOMENOLOGI LINGUISTIK AUSTIN:
KOMUNIKASI BAHASA PERGAULAN
A. Sekilas tentang John Langshaw Austin
B. Tuturan Performatif dan Konstatif
C. Lokusi, Ilokusi, dan Perlokusi
D. Komunikasi dan Daya Ilokusi
E. Fenomenologi Linguistik: Alat Analisis Bahasa?
BAB 7
FENOMENOLOGI HABERMAS:
DUNIA KEHIDUPAN SEBAGAI KONSEP
TINDAKAN KOMUNIKATIF
A. Sekilas tentang Habermas
B. Realitas Tindakan Komunikasi yang Terputus
C. Konsep Sistem dan Dunia- Kehidupan
D. Dunia-Kehidupan sebagai Konsep Tindakan Komunikatif
E. Kesadaran Hermeneutik dan Komunikasi yang Terdistorsi
BAGIAN KETIGA
FENOMENOLOGI EKSISTENSIAL
BAB 8
FENOMENOLOGI EKSISTENSIAL KIERKEGAARD: MEWUJUDKAN DIRI MENJADI MAKHLUK ROHANI
A. Iman sebagai Tema Besar
B. Sekilas Sosok dan Pemikiran Kierkegaard
C. Eksistensi Manusia: Perpindahan dari ‘Kemungkinan’ ke ‘Kenyataan’
D. Tiga Tahap Jalan Kehidupan: Etika, Estetika, dan Religius
BAB 9
FENOMENOLOGI EKSISTENSIAL MARCEL: MISTERI EKSISTENSI, KESADARAN, DAN RELASI
A. Misteri Eksistensi Manusia
B. Ihwal Kesadaran dan Hubungan
C. Sketsa Biografi Marcel
BAB 10
FENOMENOLOGI SARTRE: ADA DAN KETIADAAN, ESENSI DAN EKSISTENSI
A. “Ada dan Ketiadaan”
B. Sosok dan Karya-Karya Utama Sartre
C. Esensi dan Eksistensi
D. Fenomenologi Sartre tentang Emosi
BAB 11
FENOMENOLOGI PENDERITAAN VIKTOR FRANKL: FENOMENA MAKNA HIDUP
A. Fenomenologi Penderitaan
B. Kehampaan Eksistensial
C. Logoterapi dan Fenomena Makna Hidup
D. Menemukan Makna Hidup
E. Kehidupan Frankl dan Kisah “The Doctor and the Soul”
BAB 12
FENOMENOLOGI HERMENEUTIKA DILTHEY: MENGHIDUPKAN PENGALAMAN HIDUP
A. Proses Pemahaman
B. Lingkaran Hermeneutik
C. Hermeneutika dan Makna Sejarah
D. Kehidupan Dilthey dan Karya- Karyanya
BAB 13
HERMENEUTIKA-FENOMENOLOGI HEIDEGGER: ‘AKU ADA, MAKA AKU BERPIKIR
A. Hermeneutika-Fenomenologi Heidegger
B. “Ada-dalam-Dunia”
C. Dari Metafisika ke Hermeneutika
D. Dari Hermeneutika ke Fenomenologi
E. Komunikasi: Proses Berbagi
F. Sketsa Biografis, Karya-Karya, dan Pengaruh Heidegger
BAB 14
FENOMENOLOGI ‘PERMAINAN’ GADAMER: PERMAINAN SEBAGAI REALITAS DIRI
A. Fenomenologi Permainan dan Hermeneutika Seni
B. Hakikat Pengalaman Bahasa
C. Penolakan terhadap Teori ‘Tanda’
D. Sketsa Biografi dan Karya-Karya Gadamer
BAB 15
HERMENEUTIKA FENOMENOLOGIS RICOEUR: DARI REFLEKSI KE INTERPRETASI
A. Pengantar: Sekilas Sejarah dan Perkembangan Hermeneutika
B. Kehidupan dan Karya-Karya Ricoeur
C. Hermeneutika Fenomenologis Ricoeur
D. Penolakan Ricoeur terhadap ‘Lebenswelt’ Husserl dan ‘Dasein’ Heidegger
BAGIAN KELIMA
FENOMENOLOGI NILAI DAN ETIKA
BAB 16
FENOMENOLOGI MAX SCHELER: TENTANG HAKIKAT NILAI
A. Hakikat Nilai dalam Berbagai Perspektif
B. Fenomenologi Nilai Scheler
C. Kontribusi Scheler pada Sosiologi Pengetahuan
D. Sekilas Profil dan Kehidupan Scheler
BAB 17
FENOMENOLOGI ‘WAJAH’ LEVINAS: PENGHORMATAN KEBERLAINAN BAGI ‘YANG LAIN’
A. Pergulatan Batin dan Pemikiran Levinas
B. Wajah dan Etika sebagai Pertanggungjawaban
C. Filsafat untuk Penghormatan “yang Lain”
D. Sosok Levinas dan Karya-Karyanya
BAGIAN KEENAM
FENOMENOLOGI PERSEPSI, FEMINISME, DAN DEKONSTRUKSI
BAB 18
FENOMENOLOGI PERSEPSI MERELEAU-PONTY: MENEMPATKAN ESENSI DALAM EKSISTENSI
A. Hidup dan Karier Merleau-Ponty
B. Fenomenologi Persepsi
C. Dunia Persepsi dan Ambiguitas
D. Persepsi dan Tubuh
BAB 19
FENOMENOLOGI BEAUVOIR: KONSTRUKSI SOSIAL DAN MAKNA SIMBOLIK FEMINITAS
A. Persoalan ‘The Other’: Apa itu Perempuan?
B. Feminisme, Posfeminisme, dan Analisis Beauvoir tentang ‘Persoalan Perempuan’
C. Para Pemikir Feminis dan Analisis Fenomenologis
D. Sketsa Biografis dan Karya-Karya Beauvoir
BAB 20
FENOMENOLOGI DERRIDA: MENDEKONSTRUKSI FENOMENOLOGI
A. Teori Dekonstruksi
B. Fenomenologi Derrida
C. Dimensi Fenomenologi Dekonstruksi dan ‘Differance’
D. Perlawanan Derrida atas Saussure dan Strukturalisme
E. Kritik Derrida atas Pemikiran Husserl
F. Sekilas Kehidupan dan Karya-Karya Penting Derrida
BAGIAN KETUJUH
PENELITIAN FENOMENOLOGI
BAB 21
MELAKUKAN PENELITIAN FENOMENOLOGI
A. Pendahuluan
B. Membangun Model Teoretis
C. Memastikan Validitas Penelitian
D. Karakteristik Penelitian Fenomenologis
E. Tantangan dan Prosedur Penelitian Fenomenologis
F. Pengumpulan Data: Wawancara Tidak-Terstruktur dan Semi- Terstruktur
G. Pedoman Umum Mengajukan Pertanyaan
H. Menyusun Daftar Wawancara
I. Membuat Transkripsi Wawancara
J. Penelusuran Tema
K. Menghubungkan Tema-Tema
L. Analisis Data
M. Format Penulisan Penelitian Fenomenologi
Tags: Fenomenologi Komunikasi, Filsafat Komunikasi, Komunikasi Massa, Komunikasi Nonverbal, Komunikasi Organisasi, Komunikasi Verbal, Metode Penelitian Fenomenologi, Semiotika, Teori Komunikasi, Tradisi Komunikasi
Filsafat Komunikasi Tradisi, Teori, dan Metode Penelitian Fenomelogi (Edisi Revisi)
| Berat | 820 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.821 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Sarwiji Suwandi, Prof., Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 240 Halaman ISBN: 978-602-446-395-3 Sinopsis: Revolusi Industri 4.0 merupakan era yang memandang teknologi informasi menjadi basis dalam kehidupan manusia. Penggunaan daya komputasi dan data yang tidak terbatas akibat perkembangan… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.00020%
Judul : PSIKOLOGI PERKEMBANGAN Pengarang : DESMITA EL-IDHAMI Tahun : 2005 Dimensi : HVS 60 GR, 16 X 24 cm, 285 HLM + xiii ISBN : 979-692-385- Sinopsis : Psikologi merupakan suatu disiplin ilmu yang dalam waktu bersamaan menempatkan manusia pada dua posisi sekaligus: sebagai subjek dan sebagai objek. Sebagai subjek manusia menjadi pelaku aktif… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.000Penulis: Dr. Hj. Ratu Suntiah, M.Ag. Cetakan: 1, 2024 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 180 Halaman ISBN: 978-602-446-713-5 Sinopsis: Jas merah! Jangan sekali-kali melupakan sejarah. Itulah ungkapan popular yang dikemukakan oleh Soekarno, Proklamator dan Presiden Pertama Indonesia. Dengan sejarah, kita akan mengetahui dan memahami bagaimana… selengkapnya
Rp 63.00020%
Bambang Rustanto, Dr., M.Hum. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 136 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-649-7 Sinopsis: Secara umum pekerjaan sosial memiliki tujuan memberikan pertolongan pelayanan sosial kepada individu, kelompok, dan masyarakat dalam memecahkan berbagai permasalahan yang mereka hadapi, sehingga klien dari seorang pekerja sosial bisa memperoleh alternatif-alternatif pemecahan masalah… selengkapnya
Rp 35.200 Rp 44.00020%
Penulis: Yurniwati, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 196 Halaman ISBN: 978-602-446-327-4 Sinopsis : Guru sebagai ujung tombak di bidang pendidikan memegang peranan sangat penting dalam meningkatkan sumber daya manusia. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah menyediakan buku sebagai sumber… selengkapnya
Rp 46.400 Rp 58.00020%
Penulis: Hendarman, Ir., M.Sc., Ph.D. dan Rohanim, S.Pd., M.M. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 164 Halaman ISBN: 978-602-446-266-6 Sinopsis: Dengan perannya sebagai manajer, kepala sekolah harus memiliki karakter, kompetensi, dan keunggulan literasi yang semua dipadukan sebagai instrumen untuk mewujudkan kualitas… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 50.00020%
Penulis: Syamsu Yusuf LN., Prof., Dr., H., M.Pd., Nani M. Sugandhi, Dr. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 196 Halaman ISBN: 978-602-446-484-4 Sinopsis: Mahasiswa memiliki peranan penting dalam estafet kepemimpinan dan perjuangan membangun bangsa dan negara yang berdaulat, maju, kuat, bermartabat,… selengkapnya
Rp 46.400 Rp 58.00020%
Judul : PERENCANAAN PENDIDIKAN Pengarang : UDIN SYAEFUDIN SA’UD,DKK. Tahun : 2005 Dimensi : 16×24 cm, HVS 60 gr, 288 hlm. ISBN : 979-692-516-8 Sinopsis: Perencanaan pendidikan menjadi kunci efektivitas kegiatan untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Namun kenyataannya, perencanaan pendidikan lebih dijadikan faktor pelengkap, sehingga sering terjadi tujuan yang ditetapkan tidak tercapai secara optimal…. selengkapnya
Rp 59.200 Rp 74.00037%
Penulis: Marjuki, Dr., S.E., M.Ag. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 348 Halaman ISBN: 978-602-446-483-7 Sinopsis: Permendikbud no. 22 tahun 2016 mengamanatkan bahwa proses pembelajaran pada satuan pendidikan harus diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 95.00020%
Nusa Putra, Dr. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 160 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-573-5 Sinopsis : Penelitian tindakan, terutama penelitian tindakan partisipatori atau emansipatori pada mulanya populer dan banyak digunakan oleh para aktivis gerakan sosial untuk pemberdayaan petani, buruh, dan kaum marginal lainnya, seperti anak jalanan. Kemudian penelitian tindakan… selengkapnya
Rp 37.600 Rp 47.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.