click image to preview
activate zoom
20%
Sosiologi Pendidikan Memahami Dinamika Sosiokultural Kondisi: Produk baru
Rp 60.000 Rp 75.000| Kode | RR.PK0431 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Sosiologi Pendidikan Memahami Dinamika Sosiokultural Kondisi: Produk baru
Penulis: M. Saroni, Dr., M.Ag.
Cetakan: 1, 2019
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
212 Halaman
ISBN: 978-602-446-398-4
Sinopsis :
Membahas pendidikan tidak akan pernah selesai selama manusia masih hidup dan berpenghidupan sosial sebab pendidikan merupakan bagian tak terpisahkan dari dinamika kehidupan sosial manusia. Melalui pendidikan manusia ingin memperoleh kehidupan yang baik sebagaimana yang dialami orang lain. Bahkan dalam kondisi tertentu seseorang ingin lebih baik dari orang lain. Untuk mewujudkan keinginan dan keikutsertaan diri dalam dinamika sosial terkadang manusia dihadapkan dengan dinamika persaingan, kerja sama atau pertentangan. Dinamika tersebut dipengaruhi oleh potensi diri masing-masing individu dan potensi diri dari orang-orang yang ada di sekitarnya. Kemudian, keduanya memengaruhi dinamika interaksional antara manusia yang satu dengan lainnya. Dalam dinamika itulah terdapat pelajaran yang sangat berguna untuk dijadikan kajian pendidikan melalui pendekatan sosiologis.
Kajian-kajian sosiologis dalam dunia pendidikan akan berguna bagi para pendidik, peserta didik, dan tenaga kependidikan termasuk bagi para pengamat pendidikan, khususnya di Indonesia. Di mana masyarakat Indonesia merupakan masyarakat heterogen yang multietnis yang terdiri dari ratusan suku bangsa, dengan daerah teritorial dan budaya masing-masing yang khas. Oleh karena itu, buku ini diberi judul ”Sosiologi Pendidikan Memahami Dinamika Sosiokultural” yang dilengkapi dengan kajian teori interaksionisme simbolik dan pendekatan multikultural.
——-
Daftar Isi:
BAB 1 PENDAHULUAN
BAB 2 QUO VADIS SOSIOLOGI PENDIDIKAN
A. Latar Belakang dan Tokoh Sosiologi Pendidikan
B. Definisi Sosiologi Pendidikan
C. Pokok Bahasan Sosiologi Pendidikan
D. Tujuan Sosiologi Pendidikan
BAB 3 KEDUDUKAN DAN PERANAN GURU DI SEKOLAH DAN DALAM MASYARAKAT
A. Pendahuluan
B. Definisi Kedudukan dan Peranan
C. Kedudukan dan Peranan Guru di Sekolah dan dalam Masyarakat
BAB 4 PERUBAHAN DAN PEMBENTUKAN SOSIAL BUDAYA MELALUI PENDIDIKAN
A. Definisi dan Ruang Lingkup Perubahan Sosial
B. Pengaruh Pendidikan terhadap Perubahan Sosial Budaya
C. Komunikasi Bahasa dalam Dinamika Pendidikan
D. Dinamika Pendidikan Melalui Proses Simbolik Antaretnis
E. Nilai Pendidikan dalam Budaya Keagamaan
BAB 5 RESIPROKAL GURU, BUDAYA, DAN PENDIDIKAN
A. Pendahuluan
B. Guru, Budaya, dan Pendidikan dalam Hubungan Resiprokal
C. Eksistensi Guru dalam Transmisi Budaya
D. Guru dalam Memahami Perkembangan Siswa
BAB 6 DINAMIKA SOSIAL PENDIDIKAN MELALUI KELUARGA
A. Pendidikan dalam Dinamika Sosial Keluarga
B. Pengaruh Pendidikan Keluarga terhadap Dinamika Sosial Kehidupan Masyarakat
C. Pembentukan Kepribadian melalui Pendidikan Keluarga
BAB 7 PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM MASYARAKAT
A. Definisi Kurikulum Pendidikan Multikultural
B. Pendidikan Multikultural di Beberapa Negara
C. Teori Kurikulum Pendidikan Berbasis Multikultural
D. Tujuan Kurikulum Pendidikan Multikultural
E. Proses Penerapan Kurikulum Berbasis Multikultural
F. Evaluasi Kurikulum Pendidikan Multikultural
BAB 8 PENDEKATAN KUALITATIF PADA LEMBAGA PENDIDIKAN NONFORMAL
A. Alasan Pendekatan Kualitatif
B. Metode Pengumpulan, Deskripsi, dan Interpretasi Data
BAB 9 TEORI INTERAKSIONISME SIMBOLIK MEMAHAMI TINDAKAN SOSIAL
A. Payung Teori Interaksionisme Simbolik
B. Teori Interaksionisme Simbolik Memahami Konflik
Tags: Analisis Sosiologis, Dinamika Sosiokultural, Faktor Sosial, Kajian Sosiologis, Kondisi Sosial, Pendidikan dan Masyarakat, pendidikan multikultural, Perubahan Sosial, Sosiologi Pendidikan, Teori Sosiologi
Sosiologi Pendidikan Memahami Dinamika Sosiokultural Kondisi: Produk baru
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.081 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Judul : EKONOMI & PEMBIAYAAN PENDIDIKAN Pengarang : NANANG FATTAH Tahun : Cet 1, 2000 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, viii + 164 hlm ISBN : 979-692-002 Sinopsis : Materi ini membahas tentang konsep ekonomi dan pembiayaan pendidikan, khususnya keterkaitan pendidikan dengan ekonomi secara makro yang mengandung implikasi terhadap kebijakan dalam… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.000
20%
Sunaryo Kartadinata, Prof., Dr., M.Pd., dkk. Cetakan 1, 2015 15×21 cm, 204 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-641-1 Sinopsis : Perdamaian, kedamaian, dan bahkan kekerasan pertama kali dibangun dalam pikiran manusia. Jika kedamaian ada dalam pikiran kita, maka lingkungan kita akan cenderung menjadi damai. Oleh karena itu, terciptanya kedamaian pertama… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 50.000
20%
KorupsikorupsiMoh. Yamin Cetakan 1, 2016 16 x 24 cm, 152 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-721-0 Sinopsis: Korupsi di negeri tercinta ini benar-benar telah menjadi penyakit yang sangat luar biasa destruktif. Korupsi telah meluluhlantakkan sendi-sendi kehidupan berbangsa. Dengan kata lain, korupsi telah membuyarkan masa depan bangsa menuju bangsa yang besar… selengkapnya
Rp 38.400 Rp 48.000
20%
Ace Suryadi, Prof., M.Sc., Ph.D. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 188 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-492-9 Sinopsis: Secara umum penyusunan buku ini bertujuan untuk menghimpun dan menganalisis kembali berbagai informasi, hasil penelitian, dan hasil analisis kebijakan baik yang dilakukan oleh Balitbang Kemdikbud, institusi lain, maupun oleh perorangan untuk merumuskan… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.000
20%
Dr. E. Mulyasa, M.Pd. 16×24 cm – 224 hlm Kertas Isi HVS 70 gr, 2 warna – Sampul AC 210 gr Cetakan 15, 2014 ISBN: 979-692-196-0 Sinopsis : Konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ini dimaksudkan untuk menghadapi pelaksanaan otonomi daerah. Di mana pemerintah daerah diberi otonomi untuk mengatur rumah tangganya sendiri, termasuk dunia pendidikan. Lalu… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.000
20%
Deni Darmawan, S.Pd., M.Si., Dr., Dkk. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 280 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-141-6 Sinopsis : Kita hidup di dunia ini penuh dengan sistem. Mobil Anda merupakan sebuah sistem. Sekolah yang Anda ikuti atau organisasi yang mempekerjakan Anda merupakan sebuah sistem. Sistem bisa didefinisikan sebagai kumpulan/grup… selengkapnya
Rp 58.400 Rp 73.000
20%
Penulis: Rohmat Widiyanto, M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 144 Halaman ISBN: 978-602-446-445-5 Sinopsis: Proses pendidikan merupakan rangkaian kegiatan yang sangat kompleks dan luas cakupannya. Apabila kita berbicara tentang pendidikan maka kita tidak akan pernah lepas dari aktivitas belajar ataupun proses pembelajaran… selengkapnya
Rp 42.400 Rp 53.000
20%
Penulis: Rochiati Wiriaatmadja, Prof., Dr. Cetakan: 12 (Revisi), 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 304 Halaman ISBN: 978-602-446-302-1 Sinopsis: Sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah mengenai persoalan yang dihadapi para pendidik ketika ia mengajar di depan kelas. Kenyataannya berbagai persoalan pendidikan datang… selengkapnya
Rp 68.000 Rp 85.000
20%
Judul : METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA Pengarang : SYAMSUDDIN A.R., M.S.,PROF.,DR Tahun : 2006 Dimensi : 16×24 cm, HVS 60 gr, 272 hlm. ISBN : 979-514-633-4 Sinopsis: Dalam Tri Darma Perguruan Tinggi, penelitian merupakan bidang yang belum maksimal pengembangannya dibandingkan bidang pendidikan dan pengabdian masyarakat. Kondisi ini agak merata dialami oleh perguruan tinggi di tanah… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.000
20%
Penulis: Arbangi, Dr., M.Si. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 168 Halaman ISBN: 978-602-446-521-6 Sinopsis: Guru sebagai bagian integral dari organisasi sekolah perlu mengembangkan kompetensinya agar peka dan mampu menghadapi perubahan dan perkembangan zaman. Tugas pokok, fungsi, serta kedudukan guru dalam koridor profesi… selengkapnya
Rp 50.400 Rp 63.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.