click image to preview
activate zoom
20%
Pembelajaran Matematika Untuk Mahasiswa PGSD
Rp 100.800 Rp 126.000| Kode | RR.PK0393 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
Pembelajaran Matematika Untuk Mahasiswa PGSD
Penulis: Nanang Priatna, H., Prof., Dr., M.Pd.
Cetakan: 1, 2019
Ukuran: 17,5 x 25 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
Halaman : 352 Halaman
ISBN: 978-602-446-304-5
Sinopsis :
Mengapa matematika diakui sebagai tolok ukur utama untuk mengukur tingkat kecerdasan seseorang? Hal ini sesuai dengan karakteristik matematika sebagai ilmu yang bersifat deduktif, logis, aksiomatik, simbolik, hierarkis-sistematis, dan abstrak.
Buku ini terbit sebagai upaya untuk memberikan pemahaman konsep matematika bagi mahasiswa PGSD dan guru Sekolah Dasar (SD), juga memberikan keterampilan bagaimana cara mengajarkan matematika dengan efektif, kreatif, dan mudah dipahami peserta didik.
Materi yang disajikan dalam buku ini terdiri dari 18 Bab, juga memuat materi pengayaan merancang silabus pembelajaran di SD dan membangun HOTS (High Order Thinking Skills) bagi siswa Sekolah Dasar.
—
Daftar Isi
Bab I Pendahuluan
A. Hakikat Anak dalam Pembelajaran Matematika
B. Mempersiapkan Anak untuk Belajar Matematika
C. Teori-Teori Belajar Matematika di Sekolah Dasar
Bab II Sistem Bilangan
A. Lambang Bilangan
B. Nilai Tempat Suatu Bilangan
C. Garis Bilangan
D. Macam-Macam Bilangan
Bab III Operasi pada Bilangan
A. Operasi pada Bilangan Cacah
B. Penjumlahan Bilangan Cacah
C. Pengurangan Bilangan Cacah
D. Perkalian Bilangan Cacah
E. Pembagian Bilangan Cacah
F. Sifat-sifat Operasi pada Bilangan Cacah
G. Aturan Pembulatan
Bab IV Pecahan
A. Pengertian Bilangan Pecahan
B. Konsep Pecahan Desimal dan Persen
C. Pecahan Senilai
D. Operasi Pecahan
Bab V Bilangan Akar dan Pangkat
A. Bilangan Berpangkat Bulat Positif
B. Bilangan Berpangkat Bulat Negatif
C. Bilangan Berpangkat Nol
D. Bilangan Berpangkat Pecahan dan Bentuk Akar
E. Akar Pangkat Dua
F. Akar Pangkat Tiga
Bab VI Bilangan Romawi
A. Penggunaan Bilangan Romawi
B. Lambang Pokok Bilangan Romawi
C. Cara Penulisan Bilangan Romawi
D. Aturan Penjumlahan Bilangan Romawi
E. Aturan Pengurangan Bilangan Romawi
F. Aturan Gabungan Bilangan Romawi
Bab VII KPK dan FPB
A. Konsep Kelipatan
B. Kelipatan Persekutuan dan Faktor Persekutuan
C. Faktorisasi Prima
Bab VIII Pengukuran
A. Pengukuran Sudut
B. Pengukuran Panjang
C. Pengukuran Berat
D. Pengukuran Satuan Waktu
E. Pengukuran Kecepatan
F. Pengukuran Kecepatan Air (Debit Air)
Bab IX Perbandingan dan Skala
A. Konsep Perbandingan
B. Perbandingan Senilai
C. Perbandingan Berbalik Nilai
D. Perbandingan Skala
Bab X Pengenalan Geometri
A. Istilah dalam Geometri
B. Pembuktian Teorema Pythagoras
C. Titik, Garis, dan Bidang
D. Kedudukan Titik pada Garis
E. Kedudukan Garis dengan Garis
F. Sudut
G. Bidang Segi Banyak (Segi-n)
H. Melukis Segitiga
I. Melukis Garis Istimewa pada Segitiga
Bab XI Geometri Bangun Datar
A. Pengertian Bangun Datar
B. Persegi (Bujur Sangkar)
C. Persegi Panjang
D. Segitiga
E. Jajaran Genjang
F. Belah Ketupat
G. Layang-layang
H. Trapesium
I. Lingkaran
Bab XII Luas dan Keliling Bangun Datar
A. Luas dan Keliling Persegi Panjang
B. Luas dan Keliling Persegi
C. Luas dan Keliling Jajar Genjang
D. Luas Segitiga
E. Luas dan Keliling Trapesium
F. Luas dan Keliling Layang-layang
G. Luas dan Keliling Lingkaran
Bab XIII Simetri Lipat dan Simetri Putar
A. Konsep Simetri
B. Simetri Lipat
C. Simetri Putar
Bab XIV Pengenalan Bangun Ruang
A. Sifat-Sifat Kubus
B. Sifat-Sifat Balok
C. Sifat-Sifat Prisma
D. Sifat-Sifat Limas
Bab XV Volume Bangun Ruang Sisi Datar
A. Volume Balok
B. Volume Kubus
C. Volume Prisma
D. Volume Limas
Bab XVI Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
A. Volume Tabung
B. Kerucut
C. Volume Bola
Bab XVII Sistem Koordinat
A. Pengertian Sistem Koordinat Kartesius
B. Menentukan Koordinat suatu Titik
C. Jarak Antara 2 titik
D. Gradien/Kemiringan Garis
Bab XVIII Statistika
A. Pengertian Statistik Dan Statistika
B. Macam-Macam Data
C. Penyajian Data
E. Ukuran Pemusatan Data
E. Ukuran Penyimpangan Data
Tags: Evaluasi Pembelajaran Matematika, Keterampilan Matematika, Matematika Sekolah Dasar, Matematika untuk PGSD, Metode Pembelajaran Matematika, Model Pembelajaran Matematika, Pembelajaran Matematika, Pengembangan Pembelajaran Matematika, Strategi Pembelajaran Matematika, Teori Pembelajaran Matematika
Pembelajaran Matematika Untuk Mahasiswa PGSD
| Berat | 700 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.166 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Dr. Tatag Yuli Eko Siswono, M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 17,5 x 25 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 176 Halaman ISBN: 978-602-446-233-8 Sinopsis: Dua aktivitas yang terbukti efektif mengembangkan keterampilan berupa kemampuan berpikir positif, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif. Apa itu? Jawabannya adalah pengetahuan dan keterampilan yang… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
20%
Dra. Hj. Endang Setyo Winarni, M.Pd. & Dra. Sri Harmini, S.Pd., M.Pd. 16 x 24 cm, 184 hlm Kertas isi HVS-70 gr Kertas sampul AC-210 gr Cetakan 1, 2011 ISBN: 978-979-692-008-2 Sinopsis: Pada waktu berpikir kritis, kita menggunakan penalaran induktif dan deduktif. Penalaran induktif merupakan penalaran yang berlangsung dari hal yang khusus ke hal yang… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
20%
Judul : MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA Pengarang : HERUMAN, S.PD. Tahun : Cet-1 tahun 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 200 Hlm Sinopsis: Selama ini terbentuk kesan umum bahwa matematika merupakan mata pelajaran yang sulit dan juga menakutkan. Nyatanya memang demikian banyak sekali siswa yang tidak menyukainya. Padahal, sesungguhnya unsur-unsur matematika itu menyertai kita dalam… selengkapnya
Rp 48.000 Rp 60.000
20%
Bambang Rustanto, DR., M.Hum. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 144 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-648-0 Sinopsis: Buku ini lebih menyajikan panduan dan acuan bagi mahasiswa dalam melatih dan bekerja sama dengan masyarakat dalam praktik pekerjaan sosial komunitas. Bahwasanya masyarakat multikultural adalah suatu masyarakat yang terdiri dari berbagai elemen, baik… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.000
20%
Penulis: Prof. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si., MCE. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 204 Halaman ISBN: 978-602-446-602-2 Sinopsis: Buku ini hadir sebagai salah satu rujukan bagi para peneliti pemula yang ingin mengenal tentang bagaimana merumuskan proposal, melaksanakan penelitian, dan membuat laporan penelitian dengan… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.000
20%
Judul : STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Pengarang : H.E.MULYASA, PROF.DR,M.PD. Tahun : Cet-1, 2007 Dimensi : 16X24 cm, HVS-70 Gram, 276 Hlm ISBN : 979-692-796-9 Sinopsis: STANDAR KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI GURU Bangkitlah, bangkitlah guruku // Kehadiranmu tidak tergantikan. Biarlah dunia ini menjadi saksi: Kau bukan guru negeri // Kau bukan guru swasta Kau adalah… selengkapnya
Rp 62.400 Rp 78.000
Penulis: Asep Sudarsyah, DR., M.Pd Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 17 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 176 Halaman ISBN: 978-602-446-187-4 Sinopsis: Dalam pengembangan profesi guru proses pembelajaran merupakan kegiatan inti supervisi pendidikan. Kegiatan belajar tersebut ditandai dengan interaksi supervisor dengan guru secara kolaboratif, kolegial, dan berbasis sekolah. Fungsi… selengkapnya
Rp 65.000
20%
Judul : PSI. PERKEMBANGAN ANAK & REMAJA Pengarang : SYAMSU YUSUF LN. Tahun : Cet 2, 2001 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, xii + 220 halaman ISBN : 979-692-000-X Sinopsis : Buku ini merupakan salah satu karya yang layak dijadikan rujukan dalam memahami anak. Penulisnya, mendeskripsikan aspek-aspek perkembangan individu pada setiap… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
20%
Asis Saefuddin, H., Ika Berdiati Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 196 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-604-6 Sinopsis: Pembelajaran di kelas yang dikemas dengan menyenangkan merupakan dambaan peserta didik karena proses belajar yang menyenangkan bisa meningkatkan motivasi belajar yang tinggi bagi peserta didik guna menghasilkan produk dan proses belajar yang… selengkapnya
Rp 46.400 Rp 58.000
20%
Abdul Madjid, M.Pd. Cetakan 1, 2012 16×24 cm, 388 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 230 gr. ISBN: 978-979-692-120-1 Sinopsis : Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan kepada siswa/mahasiswa mulai dari tingkat dasar sampai perguruan tinggi yang syarat dengan muatan nilai-nilai (Ilahiah, insaniah dan alamiah). Dalam konteks NKRI yang… selengkapnya
Rp 80.000 Rp 100.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.