click image to preview
activate zoom
37%
181 Model Pembelajaran Paikem Berbasis Pendekatan Saintifik
Rp 60.000 Rp 95.000| Kode | RR.PK0452 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
181 Model Pembelajaran Paikem Berbasis Pendekatan Saintifik
Penulis: Marjuki, Dr., S.E., M.Ag.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
Halaman : 348 Halaman
ISBN: 978-602-446-483-7
Sinopsis:
Permendikbud no. 22 tahun 2016 mengamanatkan bahwa proses pembelajaran pada satuan pendidikan harus diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang cukup bagi tumbuhnya prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologisnya.
Dalam melaksanakan amanat Permendikbud ini, kegiatan inti pembelajaran dikemas dengan format pendekatan saintifik. Pendekatan ini merupakan proses kerja ilmiah yang diadaptasi ke dalam proses pembelajaran dengan tujuan memperkuat kompetensi siswa pada aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara integral, berpikir logis dan sistematis, mampu menyelesaikan masalah, melatih mengemukakan pemikiran dan gagasan, serta mengembangkan karakter siswa.
Untuk dapat menerapkan pendekatan saintifik dengan baik, maka guru sebagai pelaksana utama pembelajaran dituntut untuk lebih menguasai ragam model pembelajaran PAIKEM sebagai kunci keberhasilan implementasi pendekatan saintifik. PAIKEM lebih memungkinkan adanya keterlibatan siswa secara aktif, kreatif, berinteraksi sesama teman, dengan guru, dengan materi pelajaran secara dinamis dan dialogis, sehingga dapat mendorong pe-ningkatan mutu pembelajaran siswa.
———
Daftar isi
Bab I Beberapa Istilah Dalam Pembelajaran
A. Desain Pembelajaran
B. Strategi Pembelajaran
C. Metode Pembelajaran
D. Pendekatan Pembelajaran
E. Teknik Pembelajaran
F. Taktik Pembelajaran
G. Model Pembelajaran
H. Media Pembelajaran
Bab II Model Pembelajaran
A. Fungsi Model Pembelajaran
B. Ciri-Ciri Model Pembelajaran
C. Manfaat Model Pembelajaran
D. Model Pembelajaran Kurikulum 2013 (K13)
Bab III Paikem
A. Pengertian PAIKEM
B. Tujuan PAIKEM
C. Landasan PAIKEM
D. Karakter PAIKEM
E. Kriteria PAIKEM
Bab IV Pendekatan Saintifik
A. Pengertian Pendekatan Saintifik
B. Prinsip-Prinsip Pendekatan Saintifik
C. Esensi Pendekatan Saintifik
D. Tujuan Pendekatan Saintifik
E. Landasan Penerapan Pendekatan Saintifik
F. Langkah-Langkah Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik
Bab V Klasifikasi Tipe-Tipe Model Pembelajaran
A. Mengembangkan Kreativitas dan Karya Inovatif
B. Mengembangkan Keberanian dalam Berpikir, Mengemukakan Pendapat, dan Bertindak secara Cepat dan Tepat
C. Mengembangkan Ketelitian Berpikir dalam Mengonstruksi Pengetahuan
D. Mengembangkan Keterampilan Berkomunikasi dan Berbagi Informasi secara Benar dan Akurat
E. Mengembangkan Kemampuan Membangun Kerja Sama Tim dalam Mengambil Keputusan secara Sinergis dan Bertanggung Jawab
F. Mengembangkan Sikap Kritis dalam Menghadapi dan Menyelesaikan Masalah secara Proporsional (Problem Solving)
G. Mengembangkan Kemampuan Berpikir Analisis dan Sistematis
H. Mengembangkan Sikap Mandiri, Cermat, Selektif, dan Akurat
I. Mengembangkan Budaya Kompetitif, Sportivitas, dan Demokratis
J. Mengembangkan Budaya Peduli Lingkungan, Alam, dan Sosial
K. Mengembangkan Keterampilan Berimajinasi, Visualisasi, dan Curah Ide
L. Mengembangkan Sikap Tanggung Jawab pada Tugas dan Kewajiban
M. Mengembangkan Keterampilan Kinestetik dalam Bermain Peran
N. Mengembangkan Kekuatan Daya Ingat atau Memori
O. Mengembangkan Aspek Keceriaan dalam Pembelajaran
P. Mengembangkan Keseimbangan dan Kematangan Berpikir
Tags: MetodeSaintifik, ModelPembelajaranInovatif, PAIKEM, PembelajaranAktif, PembelajaranBerbasisKeterampilan, PembelajaranBerbasisKolaborasi, PembelajaranBerbasisKompetensi, PembelajaranBerbasisMasalah, PembelajaranBerbasisNilai, PembelajaranBerbasisProyek, PembelajaranBerbasisSikap, PembelajaranBerorientasiPadaHasil, PembelajaranHolistik, PembelajaranInteraktif, PembelajaranKontekstual, PembelajaranKooperatif, PembelajaranKreatif, PembelajaranMenggunakanTeknologi, PembelajaranTerpadu, PendekatanSaintifik
181 Model Pembelajaran Paikem Berbasis Pendekatan Saintifik
| Berat | 550 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.220 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Penulis: Dwi Purnomo Cetakan: 1 Ukuran: 17,5 x 25 Kertas isi: HVS 70 Kertas sampul: AC 260 336 Halaman ISBN: Synopsis: Apa gunanya ilmu tinggi, jika tidak berpihak pada kemanusiaan? Di tengah gempuran perubahan zaman dan kompleksitas dunia pendidikan tinggi, kita diingatkan kembali pada semangat Ki Hajar Dewantara: bahwa pendidikan sejatinya adalah upaya membentuk manusia… selengkapnya
*Harga Hubungi CS
20%
Bayong Tjasyono, Prof., Dr., HK., DEA, Dkk. Cetakan 1, 2013 16×24 cm 180 hlm. Isi: HVS 70 gram; Sampul: AC 210 ISBN: 978-979-692-182-9 Sinopsis: Buku ini berusaha untuk menyingkap Keajaiban Planet Bumi menurut konsepsi sains (ayat Kauniyah) dan Islam (Ayat Qauliyah), di antaranya: 1. Mengapa gunung berjalan seperti jalannya awan? [QS. Al-Naml (27):88]. Dapat dijelaskan… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
20%
Penulis: Sarwiji Suwandi, Prof., Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 224 Halaman ISBN: 978-602-446-349-6 Sinopsis : Gerakan Literasi Nasional yang dicanangkan pemerintah kini tengah dilaksanakan di berbagai sektor kehidupan. Gerakan literasi tidak sebatas gerakan membaca dan menulis saja, tetapi terkait erat… selengkapnya
Rp 70.400 Rp 88.000
20%
Penulis: Esti Untari, S.Pd., M.Pd. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 220 Halaman ISBN: 978-602-446-485-1 Sinopsis: Penyajian materi untuk mahasiswa seharusnya dimulai dari ilmu dasar. Begitu juga yang dipelajari oleh mahasiswa PGSD, walaupun harus memahami berbagai macam bidang studi calon guru SD juga… selengkapnya
Rp 68.800 Rp 86.000
20%
Judul : MEMBUAT POLA Pengarang : SURYAWATI, DRA., M.SI. DKK Tahun : Cet ke-1, Maret 2011 Dimensi : 21 X 28 cm, 116 hlm, HVS-70 gr, AC-210 gr, F.C. ISBN : 978-979-692-019-8 Sinopsis : Buku ini berisikan materi-materi mengenai pengertian pola, macam-macam pola, berbagai sistem pembuatan pola dasar badan, pemindahan lipit kup, pola tangan, pola… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
Penulis: Dr. Hj. Ratu Suntiah, M.Ag. Cetakan: 1, 2024 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 180 Halaman ISBN: 978-602-446-713-5 Sinopsis: Jas merah! Jangan sekali-kali melupakan sejarah. Itulah ungkapan popular yang dikemukakan oleh Soekarno, Proklamator dan Presiden Pertama Indonesia. Dengan sejarah, kita akan mengetahui dan memahami bagaimana… selengkapnya
Rp 63.000
20%
E. Mulyasa, H., Prof., Dr., M.Pd. Cetakan 9, 2017 16×24 cm, 240 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-447-9 Sinopsis: Kebijakan perubaham kurikulum merupakan politik pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan berbagai pihak, bahkan dalam pelaksanaannya seringkali dipolitisasi untuk kepentingan kekuasaan. Di sekolah: guru, kepala sekolah, pengawas dan peserta didik sangat berkepentingan,… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Judul : BALANCED SCORECARD Pengarang : DR. DADANG DALLY, M.SI. Tahun : JUNI 2010 Dimensi : 16×24, HVS-70 Gram, AC210, 128 halaman ISBN : 979-692-737-3 Sinopsis: SEORANG manajer yang baik umumnya tidak lahir secara tiba-tiba. Dia melalui proses panjang, yang masyarakat umum mengenalnya sebagai pengalaman. Lewat rentang waktu perjalanan itu, calon manajer melakukan eksplorasi dan… selengkapnya
Rp 31.200 Rp 39.000
20%
Judul : PRINSIP & TEKNIK EVALUASI PENGAJARAN Pengarang : M. NGALIM PURWANTO Tahun : Cet 10, 2001 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, x + 166 halaman ISBN : 979-514-127-9 Sinopsis : Buku ini menjawab segala masalah yang bertalian dengan pengetesan dan pengevaluasian hasil belajar siswa/mahasiswa, sekaligus mengevaluasi hasil pengajaran siswa/mahasiswa, bahkan… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.000
20%
Judul : SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT Pengarang : ANNA POEDJIADI, PROF, Dr. Tahun : 2005 Dimensi : HVS 60 GR, 16 X 24 cm, 167 HLM + X ISBN : 979-692-479-x Sinopsis : Melalui buku ini, penulisnya mengulas dengan jelas kaitan antara sains dan teknologi serta mafaatnya bagi masyarakat, melalui model pembelajaran sains teknologi masyarakat. Sehingga… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.