click image to preview
activate zoom
37%
181 Model Pembelajaran Paikem Berbasis Pendekatan Saintifik
Rp 60.000 Rp 95.000| Kode | RR.PK0452 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan & Keguruan |
181 Model Pembelajaran Paikem Berbasis Pendekatan Saintifik
Penulis: Marjuki, Dr., S.E., M.Ag.
Cetakan: 1, 2020
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 260 gr.
Halaman : 348 Halaman
ISBN: 978-602-446-483-7
Sinopsis:
Permendikbud no. 22 tahun 2016 mengamanatkan bahwa proses pembelajaran pada satuan pendidikan harus diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang cukup bagi tumbuhnya prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologisnya.
Dalam melaksanakan amanat Permendikbud ini, kegiatan inti pembelajaran dikemas dengan format pendekatan saintifik. Pendekatan ini merupakan proses kerja ilmiah yang diadaptasi ke dalam proses pembelajaran dengan tujuan memperkuat kompetensi siswa pada aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara integral, berpikir logis dan sistematis, mampu menyelesaikan masalah, melatih mengemukakan pemikiran dan gagasan, serta mengembangkan karakter siswa.
Untuk dapat menerapkan pendekatan saintifik dengan baik, maka guru sebagai pelaksana utama pembelajaran dituntut untuk lebih menguasai ragam model pembelajaran PAIKEM sebagai kunci keberhasilan implementasi pendekatan saintifik. PAIKEM lebih memungkinkan adanya keterlibatan siswa secara aktif, kreatif, berinteraksi sesama teman, dengan guru, dengan materi pelajaran secara dinamis dan dialogis, sehingga dapat mendorong pe-ningkatan mutu pembelajaran siswa.
———
Daftar isi
Bab I Beberapa Istilah Dalam Pembelajaran
A. Desain Pembelajaran
B. Strategi Pembelajaran
C. Metode Pembelajaran
D. Pendekatan Pembelajaran
E. Teknik Pembelajaran
F. Taktik Pembelajaran
G. Model Pembelajaran
H. Media Pembelajaran
Bab II Model Pembelajaran
A. Fungsi Model Pembelajaran
B. Ciri-Ciri Model Pembelajaran
C. Manfaat Model Pembelajaran
D. Model Pembelajaran Kurikulum 2013 (K13)
Bab III Paikem
A. Pengertian PAIKEM
B. Tujuan PAIKEM
C. Landasan PAIKEM
D. Karakter PAIKEM
E. Kriteria PAIKEM
Bab IV Pendekatan Saintifik
A. Pengertian Pendekatan Saintifik
B. Prinsip-Prinsip Pendekatan Saintifik
C. Esensi Pendekatan Saintifik
D. Tujuan Pendekatan Saintifik
E. Landasan Penerapan Pendekatan Saintifik
F. Langkah-Langkah Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik
Bab V Klasifikasi Tipe-Tipe Model Pembelajaran
A. Mengembangkan Kreativitas dan Karya Inovatif
B. Mengembangkan Keberanian dalam Berpikir, Mengemukakan Pendapat, dan Bertindak secara Cepat dan Tepat
C. Mengembangkan Ketelitian Berpikir dalam Mengonstruksi Pengetahuan
D. Mengembangkan Keterampilan Berkomunikasi dan Berbagi Informasi secara Benar dan Akurat
E. Mengembangkan Kemampuan Membangun Kerja Sama Tim dalam Mengambil Keputusan secara Sinergis dan Bertanggung Jawab
F. Mengembangkan Sikap Kritis dalam Menghadapi dan Menyelesaikan Masalah secara Proporsional (Problem Solving)
G. Mengembangkan Kemampuan Berpikir Analisis dan Sistematis
H. Mengembangkan Sikap Mandiri, Cermat, Selektif, dan Akurat
I. Mengembangkan Budaya Kompetitif, Sportivitas, dan Demokratis
J. Mengembangkan Budaya Peduli Lingkungan, Alam, dan Sosial
K. Mengembangkan Keterampilan Berimajinasi, Visualisasi, dan Curah Ide
L. Mengembangkan Sikap Tanggung Jawab pada Tugas dan Kewajiban
M. Mengembangkan Keterampilan Kinestetik dalam Bermain Peran
N. Mengembangkan Kekuatan Daya Ingat atau Memori
O. Mengembangkan Aspek Keceriaan dalam Pembelajaran
P. Mengembangkan Keseimbangan dan Kematangan Berpikir
Tags: MetodeSaintifik, ModelPembelajaranInovatif, PAIKEM, PembelajaranAktif, PembelajaranBerbasisKeterampilan, PembelajaranBerbasisKolaborasi, PembelajaranBerbasisKompetensi, PembelajaranBerbasisMasalah, PembelajaranBerbasisNilai, PembelajaranBerbasisProyek, PembelajaranBerbasisSikap, PembelajaranBerorientasiPadaHasil, PembelajaranHolistik, PembelajaranInteraktif, PembelajaranKontekstual, PembelajaranKooperatif, PembelajaranKreatif, PembelajaranMenggunakanTeknologi, PembelajaranTerpadu, PendekatanSaintifik
181 Model Pembelajaran Paikem Berbasis Pendekatan Saintifik
| Berat | 550 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.154 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Alex Sobur, Drs., M.Si. dan Deddy Mulyana, Prof., M.A., Ph.D. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 576 Halaman ISBN: 978-602-446-485-1 Sinopsis: This book is a well-constructed, well-designed, highly engaging intellectual product and a very comprehensive reference on phenomenology in a single book…. selengkapnya
Rp 116.000 Rp 145.000
20%
Penulis: Suwatno, Prof. Dr. H., M.si Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 244 Halaman ISBN: 978-602-446-236-9 Sinopsis : Sebagai sebuah pengantar, buku ini mencoba memberikan konsep-konsep dasar yang mudah dipahami oleh para mahasiswa atau pembelajar pemula di bidang public relations. Mengingat… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Cepi Triatna, Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 200 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-629-9 Sinopsis: Kajian mengenai perilaku manusia saat ini tidak akan terlepas dari keterhubungan dan pengaruhnya (interaksi) dengan lingkungannya. Untuk dapat memahami mengenai perilaku organisasi secara tepat, terlebih dahulu harus dipahami beberapa konsep terkait dengan perilaku… selengkapnya
Rp 47.200 Rp 59.000
20%
Alsuhendra, Dr., Ir., M.Si., Dkk. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 284 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-161-4 Sinopsis : Makanan adalah segala sesuatu yang dapat dimakan. Namun, tidak semua makanan bermanfaat bagi tubuh. Karena berbagai alasan bahan makanan dapat saja mengandung senyawa kimia yang bukan tergolong sebagai zat gizi. Dengan… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
20%
Judul : PENELITIAN PENDIDIKAN Pengarang : DRS. ZAINAL ARIFIN, M.PD. Tahun : Cet. 1, Mei 2011 Dimensi : 16 X 24 cm, 328 hlm, HVS-70 gr, AC-210 ISBN : 978-979-692-048-8 Sinopsis : Mahasiswa dan para praktisi pendidikan tentunya harus terlibat dalam upaya pemecahan masalah pendidikan, salah satunya melalui karya tulis ilimiah (penelitian) sebagai bentuk tanggung… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.000
20%
KorupsikorupsiMoh. Yamin Cetakan 1, 2016 16 x 24 cm, 152 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-721-0 Sinopsis: Korupsi di negeri tercinta ini benar-benar telah menjadi penyakit yang sangat luar biasa destruktif. Korupsi telah meluluhlantakkan sendi-sendi kehidupan berbangsa. Dengan kata lain, korupsi telah membuyarkan masa depan bangsa menuju bangsa yang besar… selengkapnya
Rp 38.400 Rp 48.000
20%
Penulis: Yuni Sugiarti, S.T., M.Kom. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 272 Halaman ISBN: 978-602-446-228-4 Sinopsis: Mengapa menguasai Java sejak dini adalah investasi penting bagi masa depan? Buku ini yang akan mengupas tuntas teknis penggunaan data base, Unified Modelling Language (UML),… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.000
20%
Penulis: Deddy Mulyana, Prof., M.A., Ph.D. Cetakan: 9, 2018 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 488 Halaman ISBN: 978-602-446-268-0 Sinopsis: Sejak lulus doktor dari Monash University Australia tahun 1996, khususnya setelah terbit edisi pertama buku ini tahun 2001, Profesor Deddy Mulyana menjadi pelopor dan… selengkapnya
Rp 138.400 Rp 173.000
20%
Judul : SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT Pengarang : ANNA POEDJIADI, PROF, Dr. Tahun : 2005 Dimensi : HVS 60 GR, 16 X 24 cm, 167 HLM + X ISBN : 979-692-479-x Sinopsis : Melalui buku ini, penulisnya mengulas dengan jelas kaitan antara sains dan teknologi serta mafaatnya bagi masyarakat, melalui model pembelajaran sains teknologi masyarakat. Sehingga… selengkapnya
Rp 43.200 Rp 54.000
20%
Judul : PSI. PERKEMBANGAN ANAK & REMAJA Pengarang : SYAMSU YUSUF LN. Tahun : Cet 2, 2001 Dimensi : 16 x 24 cm, HVS 70 gr, xii + 220 halaman ISBN : 979-692-000-X Sinopsis : Buku ini merupakan salah satu karya yang layak dijadikan rujukan dalam memahami anak. Penulisnya, mendeskripsikan aspek-aspek perkembangan individu pada setiap… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.