Permainan Edukatif Untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak
Rp 40.000 Rp 50.000| Kode | RR.PK0475 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | PAUD |
Permainan Edukatif Untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak
Penulis: Novi Mulyani, M.Pd.I.
Ukuran: 17,5 x 25 cm
Halaman: 124
Kertas isi: HVS 70
Kertas sampul: AC 230 gr
ISBN: 978-602-446-620-6
Sinopsis :
Sinopsis:
Salah satu metode yang bisa digunakan untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak adalah melalui permainan edukatif bahasa. Secara sederhana, permainan edukatif bahasa adalah permainan yang tidak hanya menyenangkan bagi anak, tetapi juga ada muatan pembelajaran untuk mengembangkan bahasa anak. Jadi, permainan bahasa bertujuan tidak hanya memperoleh kesenangan tetapi juga melatih keterampilan bahasa anak (mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis).
Secara garis besar, buku ini terdiri dari dua bagian, yaitu bagian pertama menjelaskan tentang beberapa teori pengantar, seperti perkembangan bahasa, bermain, permainan edukatif, dan media pembelajaran. Bagian kedua adalah beberapa contoh permainan edukatif bahasa yang bisa digunakan oleh guru atau pun orang tua untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak. Pembahasan dalam buku ini menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami sehingga sangat pas dibaca oleh mahasiswa PAUD, guru PAUD, dan orang tua.
Daftar Isi:
BAB I PENDAHULUAN
BAB II BERMAIN DAN PERMAINAN
A. Pengertian Bermain
B. Teori Bermain
C. Berbagai Macam Bentuk Bermain
D. Memilih Permainan yang Tepat untuk Anak
E. Faktor yang Memengaruhi Permainan Anak
F. Manfaat Bermain
BAB III PERKEMBANGAN BAHASA ANAK
A. Pengertian Perkembangan Bahasa
B. Tahapan Perkembangan Bahasa
C. Aspek-Aspek Pengetahuan Bahasa
D. Pandangan Teoretis Perkembangan bahasa Anak
E. Gangguan Berbahasa dan Berbicara
F. Pengenalan Membaca dan Menulis
G. Empat Keterampilan Berbahasa
BAB IV PERMAINAN EDUKATIF BAHASA
A. Pengertian Permainan Edukatif
B. Permainan Bahasa
C. Prinsip-Prinsip Permainan Edukatif Bahasa
D. Pengendalian Aktivitas Permainan Bahasa
BAB V MEDIA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA
A. Pengertian Media Pembelajaran
B. Jenis-Jenis Media Pembelajaran
BAB VI PERMAINAN EDUKATIF DALAM PERKEMBANGAN BAHASA
Tags: Evaluasi Permainan Edukatif untuk Anak, Inovasi Permainan Edukatif untuk Pengembangan Kemampuan Bahasa Anak, Jenis-jenis Permainan Edukatif untuk Anak, Kegiatan Kreatif Menggunakan Permainan Edukatif, Konsep Dasar Permainan Edukatif, Metode Permainan Edukatif untuk Anak, Penyusunan Rencana Pembelajaran dengan Permainan Edukatif, Peran Orang Tua dalam Permainan Edukatif untuk Anak, Permainan Edukatif, Permainan Edukatif dalam Pengembangan Bahasa Anak
Permainan Edukatif Untuk Mengembangkan Kemampuan Bahasa Anak
| Berat | 320 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.218 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Prof. Dr .H.E. Mulyasa, M.Pd. 16 x 24 cm • 276 hlm Kertas isi HVS 70 gr Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 1, 2012 ISBN: 978-979-692-103-4 Sinopsis: Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan-satuan pendidikan lainnya. Dapat dikatakan di sini bahwa keberhasilan seseorang… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.00020%
Penulis: Dr. Heru Kurniawan, M.A Kasmiati, M.Pd.I Cesilia Prawening, S.Pd Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 116 Halaman ISBN: 978-602-446-557-5 Sinopsis: Usia dini merupakan fase penting anak-anak dalam belajar menalar moral. Bagaimana mereka me-lakukannya? Salah satunya dari cerita. Idealnya cerita mampu meningkatkan dan… selengkapnya
Rp 33.600 Rp 42.00020%
Penulis: Sigit Purnama, Dr., M.Pd., Yulis Slais Hijriani, M.Pd., Heldanita, M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 192 Halaman ISBN: 978-602-446-318-2 Sinopsis: Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan hal yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Hai ini karena dunia anak dengan permainan adalah satu… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.00020%
Penulis: Asef Umar Fakhruddin Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 17,5 x 25 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 156 Halaman ISBN: 978-602-446-231-4 Sinopsis: Mengingat urgensi pendidikan bagi anak usia dini, pemerintah mulai memberikan perhatian serius terhadap hal ini. Perhatian dan pendekatan taktis tentunya sangat dibutuhkan agar proses pembelajaran pada… selengkapnya
Rp 50.400 Rp 63.00020%
Suyadi, M.Pd.I Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-178-2 Sinopsis: Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik mengubah otak… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.00020%
Judul Buku: Pengembangan Seni Anak Usia Dini Penulis: Novi Mulyani, S. Pd.I. Cetakan: 1, 2017 Spek: 16×24 cm, HVS 70 gr, AC 210 gr, 172 Halaman ISBN: 978-979-692-750-0 Sinopsis: Buku ini hadir dengan fungsi, peran, dan kedudukan seni dalam pendidikan anak usia dini. Dihadirkan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, isi buku ini mengupas… selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.00020%
Khamim Zarkasih Putro, Dr., H., M.Si., dkk. Cetakan 1, 2016 16×24 cm, 256 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-733-3 Sinopsis: Meskipun Permendikbud No. 111 Tahun 2014 tentang Pedoman Bimbingan dan Konseling (BK) tidak menyebut secara eksplisit pentingnya BK pada pendidikan Anak Usia Dini (BK-PAUD), dalam Permendikbud No. 146 tentang Kurikulum… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.00020%
Suyadi, M.Pd.I. dkk. Cetakan 3, 2017 16×24 cm, 164 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-570-4 Sinopsis: Di tengah situasi “genting” dan “penting” gencarnya sosialisasi dan implementasi kurikulum 2013 pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang bercorak tematik terpadu, seolah-olah publik lupa bahwa Pendidikan Anak Usia Dini selama ini telah melaksanakan… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 50.00020%
Penulis: Luluk Asmawati, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 212 Halaman ISBN: 978-602-446-109-6 Sinopsis: Mengapa buku ini menjadi penting bagi para orang tua, pemerhati, praktisi, peneliti, dan perancang kurikulum di bidang pendidikan anak usia dini? Karena pada level usia dini memerlukan… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.00020%
Mohammad Fauziddin, M.Pd. Cetakan 3, 2017 15×21 cm, 108 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-572-8 Sinopsis: Lembaga pendidikan pada tingkat anak usia dini, khususnya TPQ menempati posisi yang sangat penting bagi terjaganya budaya Islam di masa yang akan datang. Oleh karena itu, para pengelola dan pengajar-secara tidak langsung-dituntut untuk menerapkan… selengkapnya
Rp 21.600 Rp 27.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.