click image to preview
activate zoom
20%
Pengembangan Pembelajaran PAUD
Rp 44.000 Rp 55.000| Kode | RR.PK0301 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | PAUD |
Pengembangan Pembelajaran PAUD
Mursid, M.Ag.
Cetakan 1, 2015
16×24 cm, 192 hlm.
Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr.
ISBN: 978-979-692-643-5
Sinopsis:
Pendidikan anak usia dini merupakan wahana pendidikan yang sangat fundamental dalam memberikan kerangka dasar terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar pengetahuan, sikap dan keterampilan pada anak.
Keberhasilan proses pendidikan pada masa dini tersebut menjadi dasar untuk proses pendidikan selanjutnya. Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan pada lembaga pendidikan anak usia dini, seperti: kelompok bermain, taman penitipan anak, satuan padu sejenis maupun taman kanak-kanak, sangat bergantung pada sistem dan proses pendidikan yang dijalankan.
Konsep dasar PAUD adalah proses pendidikan yang dikemas menarik dan menyenangkan dan mengutamakan pengalaman nyata untuk anak, yaitu belajar dengan bermain. Di samping itu PAUD harus tetap memperhatikan unsur-unsur yang memengaruhi perkembangan anak agar berkembang optimal.
Selanjutnya, bagaimana metode pengembangan pembelajaran PAUD dapat Anda telaah dalam buku ini.
Pengembangan Pembelajaran PAUD
| Berat | 500 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.532 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Prof. Dr .H.E. Mulyasa, M.Pd. 16 x 24 cm • 276 hlm Kertas isi HVS 70 gr Kertas sampul AC 210 gr Cetakan 1, 2012 ISBN: 978-979-692-103-4 Sinopsis: Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang paling rendah tingkatannya, tetapi memiliki makna yang paling tinggi dibandingkan satuan-satuan pendidikan lainnya. Dapat dikatakan di sini bahwa keberhasilan seseorang… selengkapnya
Rp 60.800 Rp 76.000
20%
Penulis: Sri Widayati, S.Pd., M.Pd., dkk. Cetakan: 1, 2023 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 128 Halaman ISBN: 979-602-446-XXX-X Sinopsis: Buku ini mengurai pengertian dan manfaat dari Alat Permainan Edukatif (APE) berdasarkan pandangan penulis sebagai Dosen Pendidikan Guru PAUD. Dalam buku ini dijabarkan tips perencanaan dan… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.000
20%
Suyadi, M.Pd.I Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-178-2 Sinopsis: Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik mengubah otak… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.000
20%
Penulis: Luluk Asmawati, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 212 Halaman ISBN: 978-602-446-109-6 Sinopsis: Mengapa buku ini menjadi penting bagi para orang tua, pemerhati, praktisi, peneliti, dan perancang kurikulum di bidang pendidikan anak usia dini? Karena pada level usia dini memerlukan… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.000
20%
Luluk Asmawati, Dr., M.Pd. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-177-5 Sinopsis: Perencanaan pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan implementasi Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Perencanaan merupakan suatu proses untuk menentukan ke mana harus pergi dan mengidentifikasi persyaratan… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.000
20%
Penulis: Masnipal, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 400 Halaman ISBN: 978-602-446-237-6 Sinopsis: Ya! Ini dia buku yang berisi intisari pemikiran dan praktik yang telah teruji selama tiga dekade. Mehadirkan tiga elemen terpenting PAUD: pengetahuan dasar guru, praktik, dan… selengkapnya
Rp 79.200 Rp 99.000
20%
Penulis: Dr. Heru Kurniawan, M.A Kasmiati, M.Pd.I Cesilia Prawening, S.Pd Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 116 Halaman ISBN: 978-602-446-557-5 Sinopsis: Usia dini merupakan fase penting anak-anak dalam belajar menalar moral. Bagaimana mereka me-lakukannya? Salah satunya dari cerita. Idealnya cerita mampu meningkatkan dan… selengkapnya
Rp 33.600 Rp 42.000
20%
Penulis: Rita Eka Izzaty, Dr., M.Si., dkk. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 236 Halaman ISBN: 978-602-446-054-9 Sinopsis: Apakah kita ‘aware‘ terhadap permasalahan psikologis anak? Mereka memiliki ragam permasalahan seperti cemas, sulit konsentrasi, pemalu, suka berbohong, menangis berlebihan, dan banyak lagi lho! Apabila… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Penulis: Mohammad Fauziddin, M.Pd. Despa Ayuni, M.Pd. Anti Isnaningsih, M.Pd. Nurhamidah Nst., M.Pd. Mutia Afnida, S.Pd., M.Pd. Azizah Nurul Fadlilah, S.Pd. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 15 x 21 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 168 Halaman ISBN: 978-602-446-554-4 Sinopsis : Banyak cara dilakukan oleh orang tua dan guru dalam menstimulus… selengkapnya
Rp 39.200 Rp 49.000
20%
Penulis: H. Imam Nur Suharno, S.Pd., S.Pd.I., M.Pd.I. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 140 Halaman ISBN: 978-602-446-567-4 Sinopsis: Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.