Penalaran Moral Cerita Anak Usia Dini
Rp 33.600 Rp 42.000| Kode | RR.PK0466 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | PAUD |
Penalaran Moral Cerita Anak Usia Dini
Penulis:
Dr. Heru Kurniawan, M.A
Kasmiati, M.Pd.I
Cesilia Prawening, S.Pd
Cetakan: 1, 2021
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
116 Halaman
ISBN: 978-602-446-557-5
Sinopsis:
Usia dini merupakan fase penting anak-anak dalam belajar menalar moral. Bagaimana mereka me-lakukannya? Salah satunya dari cerita. Idealnya cerita mampu meningkatkan dan mengembangkan penalaran moral ke tahap lebih tinggi.
Buku ini menyajikan konsep dan metode penalaran moral anak usia dini melalui empat subjek utama, yaitu:• Memahami penalaran moral anak usia dini.• Unsur moral dalam cerita anak-anak.• Perkembangan moral anak usia dini.• Metodologi mengungkap penalaran moral cerita anak usia dini.
Mahasiswa pendidikan anak usia dini, guru, orangtua, akademisi, dan peneliti dapat memanfaatkan buku ini sebagai rujukan untuk memilih, menulis, dan menggunakan cerita dalam pembelajaran dan mengembangkan moral anak usia dini.
—————
Daftar Isi
Bab I Nilai Moral dan Kepribadian Moral Anak Usia Dini
A. Moral dalam Konteks Etika
B. Nilai Moral Anak
C. Kepribadian Moral Anak
Bab II Penalaran Moral
Bab III Cerita Anak-Anak
Bab IV Anak Usia Dini
Bab V Kajian Nilai dan Penalaran Moral Anak dalam Buku Dongeng Anak Usia Dini Room to Read Accelerator
A. Nilai Moral dalam Buku Dongeng Mitra Room to Read Accelerator
B. Penalaran Moral Anak dalam Buku Dongeng Mitra Room To Read Accelerator
Penalaran Moral Cerita Anak Usia Dini
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.078 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Mursid, M.Ag. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 192 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-643-5 Sinopsis: Pendidikan anak usia dini merupakan wahana pendidikan yang sangat fundamental dalam memberikan kerangka dasar terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar pengetahuan, sikap dan keterampilan pada anak. Keberhasilan proses pendidikan pada masa dini tersebut menjadi dasar untuk proses… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.00020%
Penulis: Sigit Purnama, Dr., M.Pd., Yulis Slais Hijriani, M.Pd., Heldanita, M.Pd. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 17,5 x 25 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 192 Halaman ISBN: 978-602-446-318-2 Sinopsis: Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan hal yang menarik dan menyenangkan bagi anak. Hai ini karena dunia anak dengan permainan adalah satu… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.00020%
Helmawati, Dr., S.E., M.Pd.I. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 140 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-631-2 Sinopsis: Setiap manusia perlu pendidikan untuk menggali seluruh potensi yang dimilikinya. Pendidikan yang paling baik dan membekas adalah pendidikan yang dilakukan sejak dini. Oleh karena itu, pendidikan pertama dan utama yang dilakukan sejak dini… selengkapnya
Rp 36.000 Rp 45.00020%
Suyadi, M.Pd.I dan Maulidya Ulfah, M.Pd.I 16 x 24 cm, 200 hlm Kertas Isi HVS-70 gr Sampul AC-210 gr Cetakan 6, 2017 ISBN: 978-979-692-153-9 Sinopsis: Tanpa adanya pemahaman yang komprehensif mengenai konsep dasar PAUD, siapapun akan keliru memahami PAUD. Buku ini membahas segala sesuatu mengenai PAUD secara komprehensif, mulai dari PAUD, pandangan para filsuf di… selengkapnya
Rp 48.000 Rp 60.00020%
Mursid, M.Ag. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 176 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-644-2 Sinopsis: Akhir-akhir ini banyak masyarakat yang berkeinginan menguasai, mendalami, bahkan menjadi pengelola PAUD. Keinginan tersebut sudah banyak terlaksana di masyarakat, tetapi tanpa didasari dengan ilmu tentang PAUD. Berdasarkan fakta, pembelajaran pada anak usia dini yang terjadi… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.00020%
Penulis: Rita Eka Izzaty, Dr., M.Si., dkk. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 236 Halaman ISBN: 978-602-446-054-9 Sinopsis: Apakah kita ‘aware‘ terhadap permasalahan psikologis anak? Mereka memiliki ragam permasalahan seperti cemas, sulit konsentrasi, pemalu, suka berbohong, menangis berlebihan, dan banyak lagi lho! Apabila… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.00020%
Suyadi, M.Pd.I Cetakan 1, 2013 16×24 cm, 224 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-178-2 Sinopsis: Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasikan seluruh potensi (kecerdasan) manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya. Ilmu yang mempelajari otak adalah neurosains sehingga pendidikan perlu memasukkan neurosains ke dalam praksis pembelajaran. Ironisnnya, selama berabad-abad pendidik mengubah otak… selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.00020%
Penulis: Masnipal, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 400 Halaman ISBN: 978-602-446-237-6 Sinopsis: Ya! Ini dia buku yang berisi intisari pemikiran dan praktik yang telah teruji selama tiga dekade. Mehadirkan tiga elemen terpenting PAUD: pengetahuan dasar guru, praktik, dan… selengkapnya
Rp 79.200 Rp 99.00020%
Penulis: Suyadi, Dr., M.Pd.I., Sumaryati, Dr., M.Hum., Dwi Hastuti, S.Pd., M.Pd.I. Cetakan: 1, 2020 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 192 Halaman ISBN: 978-602-446-407-3 Sinopsis: Gedung dan ruang kelas lembaga-lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagian besar kurang inovatif, karena bentuknya hanya kotak dan persegi, sama… selengkapnya
Rp 44.000 Rp 55.00020%
Penulis: Luluk Asmawati, Dr., M.Pd. Cetakan: 1, 2017 Ukuran: 16×24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. Halaman : 212 Halaman ISBN: 978-602-446-109-6 Sinopsis: Mengapa buku ini menjadi penting bagi para orang tua, pemerhati, praktisi, peneliti, dan perancang kurikulum di bidang pendidikan anak usia dini? Karena pada level usia dini memerlukan… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.