click image to preview
activate zoom
Ilmu Pendidikan Islam
Rp 130.000| Kode | RR.AG0275 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Agama |
Ilmu Pendidikan Islam
Penulis: Dr. Agung Fadil, M.Ag., Dr.Moh. Ali, M. Pd. I.
Cetakan: 1, 2025
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
240 Halaman
ISBN: 978-979-692-xxx-x
Sinopsis:
Buku Ilmu Pendidikan Islam merupakan kajian komprehensif tentang dasar, prinsip, dan praktik pendidikan dalam perspektif Islam. Buku ini telah disusun untuk memenuhi kebutuhan akademik maupun praktis di berbagai Perguruan Tinggi Islam maupun Perguruan Tinggi Umum. Isinya mengupas berbagai aspek penting dalam Pendidikan Islam seperti tujuan pendidikan Islam, peran guru dan peserta didik, metode pengajaran Islami, kurikulum berbasis nilai-nilai keislaman, hingga tantangan pendidikan di era modern.
Dilengkapi dengan referensi dari Al-Qur’an, Hadis, dan pandangan para ulama serta tokoh pendidikan Islam, buku ini hadir sebagai panduan penting bagi mahasiswa, guru, dosen, dan siapa saja yang ingin memahami konsep pendidikan Islam secara lebih mendalam dan aplikatif. Dengan bahasa yang jelas dan sistematis, buku ini tidak hanya menawarkan teori, tetapi juga mengajak pembaca untuk merefleksikan bagaimana pendidikan Islam dapat diterapkan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan sistem pendidikan nasional masa kini.
Daftar Isi
BAB 1 HAKIKAT PENGERTIAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Pendidikan Islam
B. Makna Pendidikan Islam: Tarbiyah, Ta’dib,
dan Ta’lim
C. Pendidik dan Peserta Didik dalam
Pendidikan Islam
BAB 2 LANDASAN TEOLOGIS PENDIDIKAN ISLAM
A. Al-Qur’an
B. Hadis
Referensi
BAB 3 DALIL-DALIL PENDIDIKAN ISLAM
A. Kewajiban Belajar Mengajar
B. Tujuan Pendidikan
C. Subjek Pendidikan
D. Objek Pendidikan
E. Metode Pengajaran
BAB 4 TUJUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Tujuan Pendidikan Islam
B. Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan Islam
BAB 5 RANCANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian dan Ciri-Ciri Kurikulum
Pendidikan Islam
B. Komponen Kurikulum Pendidikan Islam
C. Dasar Rancangan Kurikulum Pendidikan Islam
D. Prinsip-Prinsip Kurikulum Pendidikan Islam
E. Orientasi Kurikulum Pendidikan Islam
F. Isi Kurikulum Pendidikan Islam
BAB 6 METODE PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Metode Pendidikan Islam
B. Prinsip-Prinsip Metode Pendidikan Islam
C. Macam-Macam Metode Pendidikan Islam
BAB 7 EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Evaluasi Pendidikan Islam
B. Prinsip-Prinsip Evaluasi Pendidikan Islam
C. Jenis-Jenis Evaluasi dalam Pendidikan Islam
D. Fungsi Evaluasi Pendidikan Islam
Referensi
BAB 8 BAHAN ATAU MATERI AJAR PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Materi Ajar Pendidikan Islam
B. Ruang Lingkup Materi Pendidikan Islam
Referensi
BAB 9 PENDIDIK DAN BELAJAR MENGAJAR DALAM PENDIDIKAN ISLAM
A. Pendidik dalam Pendidikan Islam
B. Belajar Mengajar dalam Pendidikan Islam
BAB 10 ETIKA PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Etika Peserta Didik
B. Etika Peserta Didik
C. Karakteristik Peserta Didik
D. Urgensi Pengenalan Peserta Didik
BAB 11 LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DAN PENGELOLAAN
ADMINISTRASI PENDIDIKAN ISLAM
A. Lembaga Pendidikan Islam
B. Pengelolaan Administrasi Pendidikan Islam
BAB 12 EKSISTENSI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
A. Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia
B. Moralitas Pendidikan Islam di Indonesia
Referensi
BAB 13 LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Lingkungan Pendidikan Islam
B. Macam-Macam Lingkungan Pendidikan Islam
C. Fungsi Lingkungan Pendidikan Islam
Referensi
BAB 14 REKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM
A. Tantangan dan Permasalahan dalam
Pendidikan Islam
B. Rekonstruksi Pendidikan Islam
Ilmu Pendidikan Islam
| Berat | 400 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 728 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Penulis: Acep Hermawan, Dr., M.Ag. Cetakan: 1, 2018 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. Halaman : 408 Halaman ISBN: 978-602-446-267-3 Sinopsis: Sebagian masyarakat Indonesia masih beranggapan bahwa bahasa Arab hanyalah bahasa agama (Islam). Padahal sejarah masa lalu-saat spirit keilmuan di abad pertengahan memuncak-telah menunjukkan bahwa bahasa… selengkapnya
Rp 92.000 Rp 115.000
20%
Judul : PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF ISLAM Pengarang : ABDUL MAJID Tahun : Cet. 1, Mei 2011 Dimensi : 16 X 24 cm, 236 hlm, HVS-70 gr, AC-210 ISBN : 978-979-692-049-5 Sinopsis: Rasullullah SAW telah bersabda: “Anak itu disembelihkan aqiqah pada hari ketujuh dari kelahirannya, kemudian diberi nama dan dibersihkan segala kotorannya. Jika telah berumur enam… selengkapnya
Rp 52.800 Rp 66.000
20%
Penulis: Enang Hidayat, M.Ag. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 340 Halaman ISBN: 978-602-446-317-5 Sinopsis: Mengetahui kaidah fikih dapat mengantarkan kita memahami rahasia, hakikat, dan hikmah dalam fikih Islam (hukum Islam). Selain itu, juga dapat membantu memahami hukum yang belum dijelaskan oleh para… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
20%
Penulis: Muhamad, Prof., Dr., M.Ag. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 400 Halaman ISBN: 978-602-446-348-9 Sinopsis: Bentuk khusus kontrak keuangan yang telah dan sedang dikembangkan untuk menggantikan mekanisme bunga dalam transaksi keuangan adalah mekanisme bagi hasil. Mekanisme bagi hasil ini merupakan core product… selengkapnya
Rp 78.400 Rp 98.000
20%
Penulis: Euis Masruroh, Dr., M.Pd.I. Cetakan: 1, 2022 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 320 Halaman ISBN: 978-602-446-641-1 Sinopsis: Buku yang sekarang ada di tangan pembaca ini memuat konsep dan teori pendidikan Islam serta pengaplikasiannya dalam proses pendidikan Islam yang dijalankan. Adapun tujuan pendidikan Islam adalah… selengkapnya
Rp 80.000 Rp 100.000
20%
Penulis: Dodo Widarda, S. Ag., M. Hum. Cetakan: 1, 2022 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 384 Halaman Sinopsis: Pandangan holisme sebagai bagian dari potret perkembangan pemikiran manusia, telah memberi ruang bagi masuknya Sufi Healing—penyembuhan dengan metode sufisme— untuk turut menyelesaikan problem kehidupan di bidang kesehatan…. selengkapnya
Rp 88.000 Rp 110.000
20%
Acep Hermawan, Dr., M.Ag. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 152 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-470-7 Sinopsis: Memahami Al-Quran banyak kaitannya dengan variabel-variabel yang harus dikuasai, baik yang berkaitan dengan struktur bahasa, sejarah, maupun sosiokultural. Variabel-variabel tersebut dibicarakan dalam sebuah disiplin ilmu yang dikenal dengan ‘Ulumul Quran. Seseorang akan kesulitan… selengkapnya
Rp 57.600 Rp 72.000
20%
Prof. Dr. M. Abdurrahman, dkk 16 x 24 cm – 264 hlm Kertas Isi HVS 70 gr – Sampul AC 210 gr Cetakan 2, 2013 ISBN: 978-979-692-043
Rp 60.000 Rp 75.000
20%
Jamaludin, M.Pd., dkk. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 284 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-609-1 Sinopsis: Kemampuan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran merupakan tuntutan profesional guru, sebab fungsi utama guru adalah mengantarkan siswa mencapai tujuan pendidikan. Upaya dalam mencapai tujuan itu memerlukan metode dan situasi pembelajaran yang kondusif. Oleh karena… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.000
20%
Penulis: Hariman Surya Siregar, M.Ag., Koko Khoerudin, M.Pd.I. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 364 Halaman ISBN: 978-602-446-350-2 Sinopsis: Fikih Muamalah adalah suatu ilmu yang mem- bahas mengenai aturan Allah Swt. yang wajib untuk ditaati dan mengatur hubungan antar- sesama manusia dalam kaitannya… selengkapnya
Rp 77.600 Rp 97.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.