click image to preview
activate zoom
Ilmu Pendidikan Islam
Rp 130.000| Kode | RR.AG0275 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Agama |
Ilmu Pendidikan Islam
Penulis: Dr. Agung Fadil, M.Ag., Dr.Moh. Ali, M. Pd. I.
Cetakan: 1, 2025
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
240 Halaman
ISBN: 978-979-692-xxx-x
Sinopsis:
Buku Ilmu Pendidikan Islam merupakan kajian komprehensif tentang dasar, prinsip, dan praktik pendidikan dalam perspektif Islam. Buku ini telah disusun untuk memenuhi kebutuhan akademik maupun praktis di berbagai Perguruan Tinggi Islam maupun Perguruan Tinggi Umum. Isinya mengupas berbagai aspek penting dalam Pendidikan Islam seperti tujuan pendidikan Islam, peran guru dan peserta didik, metode pengajaran Islami, kurikulum berbasis nilai-nilai keislaman, hingga tantangan pendidikan di era modern.
Dilengkapi dengan referensi dari Al-Qur’an, Hadis, dan pandangan para ulama serta tokoh pendidikan Islam, buku ini hadir sebagai panduan penting bagi mahasiswa, guru, dosen, dan siapa saja yang ingin memahami konsep pendidikan Islam secara lebih mendalam dan aplikatif. Dengan bahasa yang jelas dan sistematis, buku ini tidak hanya menawarkan teori, tetapi juga mengajak pembaca untuk merefleksikan bagaimana pendidikan Islam dapat diterapkan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan sistem pendidikan nasional masa kini.
Daftar Isi
BAB 1 HAKIKAT PENGERTIAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Pendidikan Islam
B. Makna Pendidikan Islam: Tarbiyah, Ta’dib,
dan Ta’lim
C. Pendidik dan Peserta Didik dalam
Pendidikan Islam
BAB 2 LANDASAN TEOLOGIS PENDIDIKAN ISLAM
A. Al-Qur’an
B. Hadis
Referensi
BAB 3 DALIL-DALIL PENDIDIKAN ISLAM
A. Kewajiban Belajar Mengajar
B. Tujuan Pendidikan
C. Subjek Pendidikan
D. Objek Pendidikan
E. Metode Pengajaran
BAB 4 TUJUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Tujuan Pendidikan Islam
B. Tujuan Penyelenggaraan Pendidikan Islam
BAB 5 RANCANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian dan Ciri-Ciri Kurikulum
Pendidikan Islam
B. Komponen Kurikulum Pendidikan Islam
C. Dasar Rancangan Kurikulum Pendidikan Islam
D. Prinsip-Prinsip Kurikulum Pendidikan Islam
E. Orientasi Kurikulum Pendidikan Islam
F. Isi Kurikulum Pendidikan Islam
BAB 6 METODE PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Metode Pendidikan Islam
B. Prinsip-Prinsip Metode Pendidikan Islam
C. Macam-Macam Metode Pendidikan Islam
BAB 7 EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Evaluasi Pendidikan Islam
B. Prinsip-Prinsip Evaluasi Pendidikan Islam
C. Jenis-Jenis Evaluasi dalam Pendidikan Islam
D. Fungsi Evaluasi Pendidikan Islam
Referensi
BAB 8 BAHAN ATAU MATERI AJAR PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Materi Ajar Pendidikan Islam
B. Ruang Lingkup Materi Pendidikan Islam
Referensi
BAB 9 PENDIDIK DAN BELAJAR MENGAJAR DALAM PENDIDIKAN ISLAM
A. Pendidik dalam Pendidikan Islam
B. Belajar Mengajar dalam Pendidikan Islam
BAB 10 ETIKA PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Etika Peserta Didik
B. Etika Peserta Didik
C. Karakteristik Peserta Didik
D. Urgensi Pengenalan Peserta Didik
BAB 11 LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DAN PENGELOLAAN
ADMINISTRASI PENDIDIKAN ISLAM
A. Lembaga Pendidikan Islam
B. Pengelolaan Administrasi Pendidikan Islam
BAB 12 EKSISTENSI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
A. Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia
B. Moralitas Pendidikan Islam di Indonesia
Referensi
BAB 13 LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM
A. Pengertian Lingkungan Pendidikan Islam
B. Macam-Macam Lingkungan Pendidikan Islam
C. Fungsi Lingkungan Pendidikan Islam
Referensi
BAB 14 REKONSTRUKSI PENDIDIKAN ISLAM
A. Tantangan dan Permasalahan dalam
Pendidikan Islam
B. Rekonstruksi Pendidikan Islam
Ilmu Pendidikan Islam
| Berat | 400 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 969 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Yadi Janwari, Dr. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 176 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-611-4 Sinopsis: Saat ini lembaga keuangan berupa bank atau yang sejenisnya, tentunya sudah tidak asing lagi bagi kita. Masyarakat sebagai nasabah bank, menginvestasikan dananya di berbagai lembaga keuangan. Lalu bagaimana dengan umat Islam yang ingin menjaga… selengkapnya
Rp 41.600 Rp 52.000
20%
Penulis: Dr. Hj. Ratu Suntiah, M.Ag. & Maslani, M.Ag. Cetakan: 3, 2023 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 332 Halaman ISBN: 978-602-446-180-5 Sinopsis: Nabi Muhammad Saw. sebagai pembawa risalah din al-Islam telah melakukan revolusi mental, yang pada akhirnya dapat mengubah bangsa Arab menjadi bangsa yang berperadaban…. selengkapnya
Rp 75.200 Rp 94.000
20%
Judul : METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Pengarang : ACEP HERMAWAN Tahun : Cet-1, Januari 2011 Dimensi : 16×24, HVS-70 Gram, AC210, 320 halaman ISBN : 978-979-692-017-84 Sinopsis: Secara umum bahasa Arab memiliki hal yang sama dengan bahasa-bahasa lain di dunia. Namun di samping keumumannya, bahasa Arab memiliki kekhasan yang tidak dimiliki oleh bahasa-bahasa lain dalam… selengkapnya
Rp 64.000 Rp 80.000
20%
Acep Aripudin, Dr., skk. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 152 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-476-9. Sinopsis: Praktik dakwah yang dilakukan umat Islam dengan keragamannya tidak selamanya berjalan dengan mulus. Penerapan metode pendekatan dakwah tertentu terkadang tidak efektif, bahkan menjadi kontraproduktif dengan tujuan dakwah ketika dipraktikkan dalam masyarakat tertentu, sehingga… selengkapnya
Rp 36.800 Rp 46.000
20%
M.Zaka Al Farisi,M.Hum. 16cm x 24cm. 264 hlm. Isi : HVS 70gr. Sampul : AC 210gr. ISBN : 978-979-692-055-6. Sinopsis: Menerjemahkan sebuah teks bukanlah semata persoalan mengalihkan kata demi kata dari bahasa sumber ke dalam bahasa target. Menerjemahkan berarti menghadirkan pesan (gagasan, pemikiran, perasaan) secara ekuivalen. Ada amanat yang harus disampaikan kepada yang berhak (pembaca)…. selengkapnya
Rp 51.200 Rp 64.000
20%
Prof. Dr. H. Baharuddin, M.Pd.I dkk. 16 x 24 cm – 296 hlm Kertas Isi HVS-70 gr – Sampul AC-210 gr Cetakan 2, 2011 ISBN: 978-979-692-053-2
Rp 60.800 Rp 76.000
20%
Penulis: Enang Hidayat, M.Ag. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 340 Halaman ISBN: 978-602-446-317-5 Sinopsis: Mengetahui kaidah fikih dapat mengantarkan kita memahami rahasia, hakikat, dan hikmah dalam fikih Islam (hukum Islam). Selain itu, juga dapat membantu memahami hukum yang belum dijelaskan oleh para… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
20%
Acep Hermawan, Dr., M.Ag. Cetakan 1, 2014 16×24 cm, 152 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-470-7 Sinopsis: Memahami Al-Quran banyak kaitannya dengan variabel-variabel yang harus dikuasai, baik yang berkaitan dengan struktur bahasa, sejarah, maupun sosiokultural. Variabel-variabel tersebut dibicarakan dalam sebuah disiplin ilmu yang dikenal dengan ‘Ulumul Quran. Seseorang akan kesulitan… selengkapnya
Rp 57.600 Rp 72.000
20%
Acep Aripudin, Dr. Cetakan 1, 2013 16×24 cm, BW, 172 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-154-6 Sinopsis: “Sebelum membaca buku ini, saya mengira Islam dan dakwah itu identik dengan Arab dan kearaban. Tapi dari buku ini, saya menemukan sebuah inspirasi baru, bahwa ternyata dakwah dan Islam bisa sangat meng-Indonesia.” Drg…. selengkapnya
Rp 40.800 Rp 51.000
20%
Penulis: H. Abdul Kosim, Lc., M.M.Pd. Dkk Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 284 Halaman ISBN: 978-602-446-299-4 Sinopsis: Islam sebagai kerangka konsep dalam pendidikan memahamkan konsep manusia yang memiliki unsur jasmani dan ruhani, serta konsep fitrah yang mengedepankan potensi keberagamaan dan condong… selengkapnya
Rp 59.200 Rp 74.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.