Manajemen Pengembangan Kurikulum

Judul : MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Pengarang : OEMAR HAMALIK
Tahun : 2006
Dimensi : 16×24 cm, HVS 70 gr, 336 hlm.
ISBN : 979-514-518-4

Sinopsis:

Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu dapatlah dikatakan kurikulum termasuk kajian strategis.

Dalam konteks pendidikan nasional, kurikulum menjadi alat untuk memudahkan pencapaian tujuan yang diharapkan. Semua ahli kependidikan menyadari bahwa tanpa alat yang tepat, sulit untuk mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum menjadi hal yang sangat mendasar yang perlu mendapat perhatian sungguh-sungguh. Para pakar dituntut menciptakan inovasi-inovasi untuk menunjang efektifitas terlaksananya proses pendidikan.

Beberapa aspek kurikulum; bagaimana mengembangkan, bagaimana memantau, juga parameter keberhasilan kurikulum dibahas dalam buku ini. Berbagai pendekatan dilakukan supaya kurikulum mampu melaksanakan peranannya dalam sistem pendidikan nasional.

Tags: Analisis Kebutuhan Kurikulum, Desain Kurikulum, Evaluasi Kurikulum, Implementasi Kurikulum, Kurikulum Pendidikan, Kurikulum Sekolah, Manajemen Pengembangan Kurikulum, Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi, Rancangan Kurikulum, Strategi Pengembangan Kurikulum