Pendidikan Agama Islam Pluralisme dan Multikulturalisme
Rp 78.400 Rp 98.000| Kode | RR.AG0275 |
| Status | Tersedia |
| Kategori | Agama |
Pendidikan Agama Islam Pluralisme dan Multikulturalisme
Penulis: Marwan Setiawan, Dr., H., M.Pd.
Cetakan: 1, 2023
Ukuran: 16 x 24 cm.
Kertas isi: HVS 70 gr.
Kertas sampul: AC 230 gr.
256 Halaman
Sinopsis:
Membangun persatuan di tengah keberagaman dalam perspektif Islam memerlukan tindakan konkret yang nyata. Ajaran Islam telah mengajarkan umatnya untuk hidup dalam toleransi.
Sudah seharusnya kita mampu menyikapi perbedaan dari sudut pandang yang berbeda, saling menghargai adanya keberagaman sehingga akan terjadi keharmonisan dalam hubungan masyarakat sehingga kedamaian akan terus berjalan dan perpecahan tidak akan terjadi.
Buku ini diharapkan dapat menunjang pencapaian bangsa yang harmonis, aman, damai, demokratis, toleransi sebagaimana yang diamanatkan oleh Pancasila, dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang bermakna walaupun berbeda-beda tetap satu juga, yaitu bangsa Indonesia.
Tags: Dialog Antaragama dalam Pendidikan Agama Islam, Harmoni Agama dalam Pendidikan Agama Islam., Keberagaman Agama, Multikulturalisme, Pendekatan Inklusif dalam Pendidikan Agama Islam, Pendekatan Multikultural dalam Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikulturalisme, Pendidikan Agama Islam dan Kehidupan Multikultural, Pendidikan Agama Islam dan Penerimaan Keberagaman, Pendidikan Agama Islami Pluralis, Pengembangan Sikap Toleransi dalam Pendidikan Agama Islam, Pengertian Pluralisme Agama, Pluralisme Agama, Toleransi Agama
Pendidikan Agama Islam Pluralisme dan Multikulturalisme
| Berat | 400 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.959 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
20%
Kustadi Suhandang, Drs. Cetakan 1, 2013 16×24 cm 216 hlm. Isi:HVS 70 gr.; Sampul:AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-164-5 Sinopsis: Komunikasi bukan sekedar proses kegiatan penyampaian pesan saja, melainkan suatu ilmu pengetahuan yang bersifat kemasyarakatan. Proses dakwah pun—sangat boleh jadi—memiliki ilmu untuk melakukan kegiatannya itu, yakni ilmu yang analog dengan Ilmu Komunikasi, atau berakar dari Ilmu… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.00020%
Penulis: Ahmad Tafsir, Prof. Dr. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. Halaman : 260 Halaman ISBN: 978-602-446-296-3 Sinopsis: Manusia awalnya tidak ada, yang ada hanya Tuhan sendirian. Tidak ada malaikat, tidak ada manusia, tidak ada jin. Dalam kesendiriannya Tuhan ingin dikenal maka diciptakan-Nya… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 75.00020%
Jamaludin, M.Pd., dkk. Cetakan 1, 2015 16×24 cm, 284 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-609-1 Sinopsis: Kemampuan mengembangkan proses belajar dan pembelajaran merupakan tuntutan profesional guru, sebab fungsi utama guru adalah mengantarkan siswa mencapai tujuan pendidikan. Upaya dalam mencapai tujuan itu memerlukan metode dan situasi pembelajaran yang kondusif. Oleh karena… selengkapnya
Rp 56.000 Rp 70.00020%
Judul : METODELOGI STUDI ISLAM Pengarang : ATANG A.H.MA & JAIH M. Tahun : Cet 5, 2002 Dimensi : 16 x 21 cm, HVS 70 gr, xvi + 240 hal ISBN : 979–514–907–5 Sinopsis: Buku ini merekam upaya kreatif untuk menumbuhkan kajian keislaman yang lebih terarah. Di dalamnya membahas tiga topik besar, yaitu: Islam: kebudayaan… selengkapnya
Rp 46.400 Rp 58.00020%
Penulis: Anas Salahudin, Drs., M.Pd., Acep Komarudin, M.Ag., Asep Andi Rahman, M.Ag. Cetakan: 1, 2019 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 210 gr. 236 Halaman ISBN: 978-602-446-372-4 Sinopsis: Pendidikan Islam sebagai suatu subsistem dari sistem pendidikan umum baru dikenal setelah diutusnya Muhammad Saw. sebagai rasul. Sistem pendidikan Islam… selengkapnya
Rp 54.400 Rp 68.00020%
Penulis: Acep Hermawan, Dr., M.Ag. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 300 Halaman ISBN: 978-602-446-526-1 Sinopsis: Dalam pembelajaran, penilaian adalah aktivitas tindakan untuk mengetahui ke-majuan belajar dan pembelajaran. Keberadaannya merupakan kemestian karena melalui segmen penilaianlah kualitas belajar dan pembelajaran dapat diketahui. Oleh sebab… selengkapnya
Rp 72.000 Rp 90.00020%
Penulis: Euis Masruroh, Dr., M.Pd.I. Cetakan: 1, 2022 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 260 gr. 320 Halaman ISBN: 978-602-446-641-1 Sinopsis: Buku yang sekarang ada di tangan pembaca ini memuat konsep dan teori pendidikan Islam serta pengaplikasiannya dalam proses pendidikan Islam yang dijalankan. Adapun tujuan pendidikan Islam adalah… selengkapnya
Rp 80.000 Rp 100.00020%
Judul : KOMUNIKASI DAKWAH Pengarang : WAHYU ILAIHI, M.A. Tahun : Mei 2010 Dimensi : 16×24, HVS-70 Gram, AC210, 216 halaman ISBN : 979-692-993-7 Sinopsis: Apabila ada yang ingin mengetahui apa tujuan dan bagaimanakah peran Komunikasi Dakwah, inilah buku yang membahas hal tersebut secara lengkap. Bahwa tujuan komunikasi tidak hanya menciptakan dan memupuk hubungan dengan… selengkapnya
Rp 49.600 Rp 62.00020%
Penulis: Zainal Abidin, Dr., M.EI. Cetakan: 1, 2021 Ukuran: 16 x 24 cm. Kertas isi: HVS 70 gr. Kertas sampul: AC 230 gr. 208 Halaman ISBN: 978-602-446-595-7 Sinopsis: Penelitian yang telah dilakukan penulis menghasilkan beberapa temuan yaitu: Pertama, Dinamika yang terjadi dalam bisnis kyai di Pamekasan merupakan sebuah dinamika yang terjadi pada seluruh sisi pesantren… selengkapnya
Rp 76.400 Rp 95.50020%
Yadi Janwari, Dr., M.A Cetakan 1, 2016 16×24 cm, 348 hlm. Isi: HVS 70 gr.; Sampul: AC 210 gr. ISBN: 978-979-692-735-7 Sinopsis: Dewasa ini pemikiran ekonomi Islam, baik di Indonesia maupun di dunia, pada umumnya mengalami perkembangan yang sangat signifikan. Perkembangan tersebut ditandai dengan reposisi ekonomi Islam sebagai sebuah disiplin ilmu dan implementasi ekonomi Islam… selengkapnya
Rp 76.000 Rp 95.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.