Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini

Setiap anak yang lahir ke dunia telah dibekali potensi kreatif. Walaupun demikian, potensi yang luar biasa tersebut akan membeku dan mengendap, jika tidak ada rangsangan, arahan, dan motivasi dari lingkungan. Potensi kreatif tersebut jika dimaksimalkan dengan baik akan menjadikan dirinya sebagai seorang ahli atau pakar di berbagai bidang, seperti seni, olahraga, ilmu pengetahuan, dan sebagainya. Namun, ada beberapa juga potensi dari manusia itu sendiri yang masih terpendam dan membeku, mengendap, yang pada akhirnya tidak memiliki nilai kebermanfaatan dalam hidupnya. Banyak faktor memang yang dapat merangsang atau menghambat kreativitas itu sendiri.

Buku yang berjudul Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini ini berisi tentang beberapa pokok bahasan mengenai kreativitas antara lain, konsep dasar kreativitas, pentingnya kreativitas anak usia dini, strategi-strategi mengembangkan kreativitas anak, serta bagaimana menjadi orang tua kreatif dan menjadi guru kreatif. Buku ini disusun sebagai bahan ajar di PG-PAUD. Pembahasan dalam buku ini menggunakan bahasa yang ringan, sederhana, dan mudah dipahami sehingga cocok dibaca oleh mahasiswa, guru, dan orang tua.

—–

Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN

BAB II KONSEP DASAR KREATIVITAS
A. Ciri-ciri Kreativitas
B. Komponen Pokok Kreativitas
C. Hubungan Kreativitas dan Kecerdasan
D. Proses Kreatif
E. Variasi Kreativitas
F. Faktor yang Memengaruhi dan Menghambat Kreativitas

BAB III KREATIVITAS ANAK USIA DINI
A. Kreativitas Anak Usia Dini
B. Karakteristik Anak Kreatif
C. Ekspresi Kreativitas Anak-Anak
D. Menumbuhkan Sikap Dasar Kreatif Anak
E. Problem Kreativitas Anak

BAB IV STRATEGI MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK

BAB V MENJADI ORANG TUA KREATIF
A. Dukungan dan Hambatan Berawal dari Rumah
B. Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kreativitas Anak
C. Memahami Anak
D. Kreativitas dan Pola Pendidikan Orang Tua
E. Sikap Orang Tua yang Mendukung Kreativitas Anak
F. Sikap Orang Tua yang Menghambat Kreativitas Anak
G. Upaya Orang Tua dalam Mengembangkan Kreativitas Anak

BAB VI MENJADI GURU KREATIF
A. Guru Harus Kreatif
B. Karakteristik Guru Kreatif
C. Guru Kreatif dan Anak Berbakat